河北省张家口市2022-2023学年高三上学期期末考试 历史试题答案

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【命题：河北启光教育科技有限公司】
张家口市 2022—2023 学年度高三年级第一学期期末考试
历史参考答案及评分标准
一、选择题：共 45 分。
1.B　【解析】材料体现了东周时期，周天子经济困难，天子天下共主地位受到冲击，
井田制被破坏，这表明，当时传统政治秩序被破坏，故 B项正确。这一时期，井田制正逐
步瓦解，新的土地制度尚未确立，故排除 A项。周朝权力和财产的分配制度是宗法制与分
封制，故排除 C项。材料体现的主旨是天子的权力日益受到诸侯的冲击，而非二者关系紧
密，故排除 D项。
2.A　【解析】据材料可知，汉初将恢复发展经济，稳定社会作为首要任务，推行休养
生息的政策，这与秦的暴政相比有所变化，故 A项正确。汉初主要改变的是施政策略，而
非制度创新，汉初基本沿袭了秦制，故排除 B项。C项表述与材料主旨不符，故排除。儒
学正统地位确立于汉武帝时期，故排除 D项。
3.D　【解析】通过材料可知，少数民族以及外国人在唐政府中担任重要的文武官员，
可见唐朝统治政策具有包容与开放的特点，故 D项正确。多元一体的民族格局渐趋稳定是
在元明清时期，故排除 A项。因俗而治的特点在本材料中没有体现，故排除 B项。材料与
外重内轻的局面无关，故排除 C项。
4.C　【解析】从江南商税的急速增加到元武宗对于海道运输的重视，可知南方经济占
有重要地位，故 C项正确。“海道里官粮”是指长途海运航线，这条航线的主要任务是运
输江南的粮食，故排除 A项。全国性的道路交通网在秦汉时期已经出现，故排除 B项。白
银逐渐成为基本支付手段是在明朝中期以后，故排除 D项。
5.A　【解析】翻译《几何原本》，是因为徐光启发现了数学的基础作用。《泰西水
法》的翻译更是一边制器，一边翻译，故 A项正确。B项表述不符合材料主旨，故排
除。C项表述在材料中没有体现，故排除。推动了农业生产关系的改变属于夸大了徐光启
活动的贡献，故排除 D项。
6.C　【解析】根据材料可知，面对第二次鸦片战争的战败与和约的签订，清王朝与湘
淮军将领的认识发生重大变化，这为洋务运动的展开提供了契机，故 C项正确。清政府权
力结构的变化发生在清政府镇压太平天国过程中，材料与之无关，故排除 A项。《马关条
约》的签订刺激了列强瓜分中国的野心，故排除 B项。材料体现了清政府统治阶层对于民
族危机的认识，无法展现国人的认识，故排除 D项。
7.A　【解析】由材料可见，面对冲击，科举制的改革增加了对西方政治与文化内容的
考试，推行过程中有的地方官员积极响应，有的地方官员消极对待，而部分中央官员则是
求稳的态度，这些状况体现了近代中国新旧社会嬗变的艰难，故 A项正确。材料体现了政
府改革的不彻底性，故排除 B项。科举是选官制度而非育人制度，改革之后，这一状况没
有改变，故排除 C项。西学东渐在明清时期已经有所发展，故排除 D项。
8.C　【解析】根据材料中“自带干粮”“革命”“访贫农”，可见中国共产党在实践
中贯彻群众路线，故 C项正确。材料没有展现宣传形式的多样化，故排除 A项。材料中体
现的是革命根据地，与革命统一战线和抗日民主政权无关，故排除 B、D项。
9.D　【解析】通过材料可知，各社会团体、党派与民众和军人一起保卫长沙，故 D
项正确。进入相持阶段后，国民党抗敌策略就逐步发生了重大变化，而长沙会战的胜利与
国民党抗敌策略的调整无关，故排除 A项。这一时刻的英美盟军在太平洋战场节节败退，
无法在战场上协助中国，故排除 B项。C项表述内容在材料中不能体现，故排除。
10.B　【解析】根据图片信息可知，该博物馆是纪念“三线”建设的主题博物馆，故
B项正确。“一五”计划的开展奠定了国家工业化的基础，故排除 A项。材料内容与经济
困难时期不吻合，故排除 C项。D项表述不符合史实，故排除。
11.A　【解析】由材料可见，商人与手工业者随着财富的增加，日益追求摆脱封建领
主的控制，故 A项正确。西方民主传统与材料主旨无关，故排除 B项。C项表述与材料内
容无关，故排除。庄园经济的日益发展与材料展现的内容逻辑不对应，故排除 D项。
12.A　【解析】欧洲在1500 年前后，棉布的用途以及进口数量都出现巨大变化，而印
度的棉纺织品销售数量一度大增，这体现了新航路开辟推动了商品的世界性流通，在流通
过程中海路贸易的重要性更为凸显，故 A项正确。B项表述不符合史实，故排除。材料对
人文主义解放追求有所体现，但是不能体现冒险精神，故排除 C项。材料体现的是商业革
命，而非价格革命，故排除 D项。
13.D　【解析】通过材料可知，美国南北双方在西部建州问题上矛盾重重，在奴隶制
的存废问题上尤其尖锐，故 D项正确。南方为维护奴隶制对启蒙思想进行了曲解，无法体
现启蒙思想的理念深入人心，故排除 A项。美国追求的是政治的彼此制衡，而非政治自
由，故排除 B项。材料体现的是南方对联邦制的破坏，而非展现联邦制的弊端，故排除 C
项。
14.C　【解析】在一战的冲击之下，中东欧出现了新兴民族国家，苏联建立了新型政
治国家，英国注重福利国家的建设，故 C项正确。A、B两项表述与材料内容无关，故排
除。一战冲击了以欧洲为中心的国际格局，故排除 D项。
15.B　【解析】根据材料可知，美国政府鼓励加强对苏联与东欧知识的研究，目的是
出于本国安全和国家利益的实现，故 B项正确。“和平演变”一词出现于 20 世纪 50 年
代，故排除 A项。注重建立多层次对话机制与材料内容不符，故排除 C项。D项表述不符
合材料主旨，故排除。公众号：高中试卷君
二、非选择题：共 55 分。
16.（12 分）
（1）土地开垦与粮食的亩产量都获得发展；稻、麦在南方广泛种植；一些地区出现了
固定种植某种经济作物的农户；在辽金统治下，边疆地区的农业也获得进一步发展。（每
点2分，答出任意三点即可得6分）
（2）补充表现：南宋时期，长江下游和太湖流域一带，成为全国重要的粮仓。（2
分）
原因：南方政局相对稳定；政府政策的支持；大批中原人口南渡，带来大量劳动力以
及技术；经济重心的南移；宋代农民较少受到契约关系以外的人身束缚 ，劳动积极性较
摘要：

【命题：河北启光教育科技有限公司】张家口市2022—2023学年度高三年级第一学期期末考试历史参考答案及评分标准一、选择题：共45分。1.B　【解析】材料体现了东周时期，周天子经济困难，天子天下共主地位受到冲击，井田制被破坏，这表明，当时传统政治秩序被破坏，故B项正确。这一时期，井田制正逐步瓦解，新的土地制度尚未确立，故排除A项。周朝权力和财产的分配制度是宗法制与分封制，故排除C项。材料体现的主旨是天子的权力日益受到诸侯的冲击，而非二者关系紧密，故排除D项。2.A　【解析】据材料可知，汉初将恢复发展经济，稳定社会作为首要任务，推行休养生息的政策，这与秦的暴政相比有所变化，故A项正确。汉初主要改...

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