江西省宜春市第一中学2024届高三下学期第三次模拟考试 生物 含解析

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2024 年江西省宜春市第一中学高三下学期第三次模拟考试
生物试卷(新高考)
一、选择题。本题 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。在每小题给出 4 个选项中,只有 1 项符合题目
要求,答对得 2 分,答错得 0 分。
1.B 细胞在受到两个信号刺激后增殖分化形成浆细胞的过程中,可能会发生的是 ( )
A.肽链从核糖体与 mRNA 的复合物上脱离
B.细胞核中进行 DNA 复制和相关蛋白质合成
C.NADH 不断从线粒体基质跨膜转运至细胞质基质
D.与病原体结合并抑制其增殖或对人体细胞的黏附
2.下列实验中没有利用“加法原理”的是 ( )
A.比较过氧化氢在不同条件下的分解
B.研究睾丸分泌雄激素的实验
C.研究性激素在胚胎生殖系统发育中的作用
D.探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度
3.中 Ca²+;
Ca2+进入细胞,导致细胞质基质中 Ca2+浓度升高,从而诱发内质网中 Ca²+外流,使得细胞质基质中的
Ca²+浓度进一步升高,引起肌肉收缩。该过程如下图所示,以下说法不正确的是 ( )
A.Ca²+和 Na+外排时转运蛋白虽然不同,但转运方式相同
B.引起肌肉收缩的 Ca²+浓度变化都是通过协助扩散完成的
C.Ca2+运入内质网是维持细胞质基质低 Ca²+状态的唯一途径
D.保持正常水平的 Ca²+浓度,对肌肉收缩的调节有重要作用
4.肥胖受环境因素和遗传因素共同影。肥胖者摄入的能,导致脂肪蓄积及量代谢失衡
自由基。研究表明,细胞自噬可以调控脂肪组织,影响脂肪细胞的分化成代谢
下列说法正确的是 ( )
A. 细胞自噬需水解与,体现了细胞的信息交
B.激的细胞自噬可能诱导细胞坏死凋亡
C.自由基会攻击磷脂,导致内质网膜面积减少,不能正常合成
D.敲除细胞中自噬相关基因可以抑制脂肪细胞的生长,减缓熟脂肪细胞生成
5.核糖关是一类位于 mRNA5’端件,能与小分子代谢物结合从而使转录提前或抑制
翻译开始。核糖关是表观遗传分子机一,下列相关说法错的是 ( )
A. 表观遗传中 DNA 列没有变化,因不可遗传
B. 小分子代谢物与核糖关的结合特异
C. 转录提前可能导致蛋白质分构改
D.核糖属于水平上对基因表达的调
6.如图为某单基因常染色性遗传病的系图(深色代表患该遗传病的个体,其余代表表型
常的个体)。中第 IV 代的两个个出一该遗传病子代率为 1/48那么,得
概率需要的限定条件是( )
A.I-2 和 I-4必须
B.Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2 和Ⅲ-3必须
C.Ⅱ-1、Ⅲ-1 和Ⅲ-4 的基因型需要确
D.I-4、Ⅱ-5IV-1 和 IV-2必须
7.很多种群并不是一个大群体,而是由很多个小种群(有效种群)组成的,原绿球藻的有效种群
模小于许多典型海洋自由活菌。原绿球藻具大量孤立种群,不同的小生环境(小生境)
有不同代谢特点孤立种群占据各种群间不发生基因流,种群基因重组水平较低,基因
速率很慢。下列叙述的是 ( )
A. 不同生境的原绿球藻种群代谢特点不同是进化的结
B. 与海洋自由活菌相比,原绿球藻更易发生种群消失
C. 原绿球藻某个体的死亡可能导致其种群个基因的消失
D.原绿球藻种群的基因会长期保持不变
8.由于温干旱某地林区发生大面积火灾,通常情况火灾后第一年,大多数火区植被
开始恢复,10~15年后可火灾前植被覆盖水平,但陡坡土层薄区域植被难恢复。下
叙述的是 ( )
A.过火区发生的植被恢属于次生演替
B.植被全恢复后,过火区的物种丰富度与火灾前相同
C.该地林区的过火区演替森林群落
D.陡坡土层薄区域植被难恢复与土壤和水分含量有关
9.下丘脑是人体内环境态调节的重要枢纽,下图丘脑的不同区域参态调节的三条途径,
用 A、B、C 代表,下列相关叙述的是 ( )
A.寒冷环境中下丘脑通过途径 A、C 调节体增加产热
B.吃食太咸时下丘脑通过途径 A 促进腺皮质分泌醛固酮
C.大汗淋漓尿激素通过途径 B 发作用
D.糖低时通过途径 A 使胰岛 A 细胞分泌激素的是交感神经
10.火锅等美食深受人们喜爱泡菜腐乳甜面酱(酵母菌霉菌等多种微生物与)
火锅肉时常用的小味品。下列说法正确的是 ( )
A.在泡菜中、后期,乳酸亚硝酸盐含量高,泡菜品良好
B.腐乳味道鲜美,是豆腐中的曲霉将蛋白质分解成肽和引起的
C.甜面酱甜味主来源于微生物水解淀粉形成的麦芽糖和葡萄
D.在制作泡菜坛口密封要是为了避免界杂菌
11.叶半灌木,能生次生代谢产肿瘤心律作用。如
研人利用下胚轴培幼苗取苦的过程。下列叙述正确的是( )
A.生长发育所必需
B.分化的细胞有的结能转变成愈伤组织,光照条件下培养
C.愈伤组织分培养③再分化形成幼苗
D.工厂化细胞培养取苦现了植物细胞的能性
12.随着菊酯农药广使用,其给生态系统危害然环境中菊酯农药残留要是由微生物
解。土壤选分离菊酯孢杆,下列相关实验设计的是( )
A.培养基中加入菊酯培养蜡孢杆时,从能上属于选择培养
B.可通过稀释涂布法分离孢杆菌菌种
C.培养基常用高压蒸汽灭pH 调至中性或弱碱
D.使用细孢杆时,结往往比实际偏
、选择题:本题共 4 小题,每小题 4 分,共 16分。在每小题给出的 4 个选项中,有 2 项或 2 项以
上符合题目要求,全部选对得 4 分,选对但不的得 2 分,有选错的得 0 分。
13.流(RNA 病专门寄生在人和物细胞内)表面膜上的素能引起人体
反应素和宿细胞膜上体相结合,从而与宿胞膜保持系,经氨酸酶(
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