江西省上饶市2023-2024学年高二上学期期末教学质量测试语文答案

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江西省上饶市 2023-2024 学年第一学期教学质量测试
高二语文试卷参考答案
1.[答案] B 3
[解析] A 原文中是浪漫主义文学认为“生活应该如此”,现实主义文学则是“生活就是如此”。选
项句意颠倒。
C 原折射出 20 世纪人存和遇的以及杂性
非材料中的“现代主义小说艰涩难懂的特质与世界的本质一致”。因果关系不成立。
  D“现实主义文学传统式微,现代主义小说独领风骚”无中生有。
2.[答案] C 3
  [解析] 材料二“我愿把这种弄虚作假称作文学”,文学就是“用语言来弄虚作假和对语言弄虚作
假”,“罗兰·巴尔特认为文学的基本功能是一种乌托邦的功能”,他给现代主义下的定义就是“语
言的乌托邦”,可见“罗兰·巴尔特更认可现实主义小说观”这一说法曲解文意。
3.[答案] B 3
  [解析]《复活》广泛深入地再现了 19 世纪俄国社会的生活画面,全面体现了托尔斯泰“最清醒的现
,所澜壮现实活图写照
4.[答案]  4
① 第一段总述 20 世纪的现代主义小说具有形式上的复杂性。
② 第二、三段分别从小说家世界观的变化和个人风格两个层面分述了现代主义小说形式复杂性的成因。
③ 第四段从内在的矛盾与悖论论述现代主义小说形式复杂性的原因。(第一、三点1分,第二点答
2
5.[答案]  6
虚构性:荷花淀”这一地名是虚构的,故事情节是虚构的,这些人物也是虚构的。恰好通过这些虚
构的人物、故事和环境来表现当时根据地军民英勇抗日的爱国精神和热爱生活的革命乐观主义精神。
3 分
个人性:小说以清新的笔触描写了水生嫂等女人的平常生活,自然地展人物精神面反映那
时代根据地军民的精神风情画意,体现独具个人特化小说”的写意风格。(3
6.[答案] C  (3 分)
  [解析]婆麻木,文中二里半骂她或邻她拌嘴她都像摊腊消融下来,可见
有自我意,自然不懂
7.[答案] A  (3 分)
[解析] 
8.[答案] 4
① 全羊推动了情节的
意,与人们寻找山羊形成对照,了小说的
(答对意一点 2 分,全对给 4 分)
9.[答案] 6
用第一人称限知视角讲嫂的故事,而用第三人称全知视角
法:《》中在“我”回鲁镇的故事中嫂的故事,
述语言:《嫂故事的语言简洁客观,而穿景物描写,语言更
,具有一定的情感张力点 2 分,意思对
10.[答案]AEG (3 分) (每涂对一给 1 分,涂黑超过三不给分)
[解析]原句点为:又盛暑,以旃厚衣并束之武心愈坚屈挠
11.[答案]D (3 分)
[解析]第一个“”是提宾标志,第二个“”是定语后置标志
12.[答案]B (3 分)
[解析]李陵军在中”错误,应是“李陵到预期限将要回兵之时。”
13.[答案]1于得到李陵之后,因平说过李陵家的名,是就把自儿嫁李陵,使
”,素;”,动词给他,形容词使法,使……显贵。关键词各 1
分,句意 1 分,4 分
2使酷刑诛杀我,我也不畏惧;,我也不会以此 为耀
(”,即使;尊官显位,名词动用,给…显”,
法,以……荣耀。关键词各 1 分,句意 1 分,4 分)
14.[答案]刘向的《新》中,匈奴将苏武放太阳暴晒,以此摧残他的意志;②而在班固记载
中,匈奴则是在大雪天将苏武幽禁大窖中。(每点 2 分,两点 3 分,意思对可。)
[参考译]
材料:几年,汉二年(公元前 99 ),师将军李广利率领三万骑兵在祁连山进攻匈奴右贤王,
汉武帝派李陵率领他的射手步兵五千人,出兵到居延海以北大约一千里的地方,想用此法分散敌人的兵力,
让他们专门去对付贰师将军。李陵到预定期限将要回兵之时,单于却用八万大军包围截击李陵的军队。李陵
军队只有五千人,箭射光了,士兵死了大半,但他们所杀伤的匈奴之兵也有一万多人。李陵军边退边战,接连战
斗了八天,往回走到离居延海还有一百多里的地方,匈奴堵住狭窄的山谷,截断(李陵军的)归路,李陵军缺少粮
草而救兵又没有到来,匈奴发动猛攻企图招使李陵投降。李陵说:“我没脸面去回报皇帝了。”于是就投降了
匈奴。他的军队全军覆没,余下逃散能回到汉朝的只有四百多人。单于得到李陵之后,平素就听说过李陵
家的名声,于是就把自己的女儿嫁给李陵,使他显贵。汉朝知道后,就杀了李陵的母亲妻儿全家。从此以后,
家名声败落,陇西一带曾为李氏门下宾客的人,都以此为耻辱。
材料二:李陵在匈奴待了一年多后,汉武帝派因杆将军公孙敖带兵深入匈奴境内,迎接李陵。公孙敖之军
无功而还,:“捕获了俘虏,(俘虏)说李陵教单于练兵来防备汉军。因此臣无所获。”武帝听说,便族灭李
陵全家,李陵的母亲、弟弟,以及妻子儿女都被杀死。陇西郡的士大夫自此以李氏为愧。后来,汉朝派使者出
使匈奴,李陵对使者说:“我为汉朝带领步兵五千,在匈奴境内纵横驰骋,因为没有救兵而兵败,什么对不起
汉室的地方,竟诛灭我全家?”使者说:“汉朝听说李少卿教匈奴练兵。”李陵说:“是李,不是我。”李绪本
为汉塞外,奚侯城,匈奴攻,后来李投降,单于对待客人那样对待李,常常(使他的)座位在李陵
。李痛恨自己全家因李被杀,杀了。大氏要死李陵,于将到北方去。
氏死后,(李陵)回来。
材料三:武是的右将军、平陵侯苏建的儿子。汉武帝时,任命苏武为移中厩长官,派他出使匈奴
当寸匈奴派到汉朝的使者都归降了汉朝,以匈奴也想使武投,以便使自己汉朝
于派显贵大臣归降的汉人卫律向苏武进言劝,武不答。又用显贵的爵位丰厚俸禄要的官职
引诱(),始终不答。于是卫律停止苏武的常供,不给,这样好,武还不投降。
遇上盛夏雨,厚毛毡衣服捆住他每日曝,武的意志更加坚,始终没有():“臣子
君主效劳,儿子侍奉父亲。儿子为亲而死,没有什么遗憾坚守节义毫不动,使用酷刑诛杀我,
也不畏惧;给我显要的的地,我也不以此为荣耀”匈奴也因此重苏拘留
多年,最终也没有降,说是谨守节义臣了。《诗经》:“不是石头,过来;
不是,以卷过来卷过去。”说的就匈奴朝说死了,来汉朝听说
武还活着,就派使者去要,匈奴仰慕苏忠义,还了武。汉推崇,委任他为典属国,贵显
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