江西省南昌市2023-2024学年高二上学期期末模拟检测语文试题（原卷版）

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江西省南昌市 2023-2024 学年高二上学期期末复习

语文模拟试题

一、现代文阅读（35 分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5小题，共 18 分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

根据不少学者的研究意见，从小说的形成和发展过程来看，中国小说主要是在史传的基础上发展起来

的，而西方小说则与神话、史诗、传奇等有着更多的直接联系。

过去，我国的学术理论界普遍认为小说起源于神话，一般来讲，这种说法似乎也是成立的。因为神话

几乎是所有意识形态的始祖，小说作为文学艺术的一个品种也概莫能外。问题是，如果从神话与小说的艺

术特征上来考察，我们就会发现，中国的神话与小说之间存在着重大的差异。前者以充分的艺术想象和艺

术虚构为前提，甚至可以有极度的夸张、大幅度的变形等等；而后者则与“大历史”相对应，被认为是

“小历史”，注重的是“实录”，反对虚构。正因如此，有的论者认为，尽管小说与神话在精神上有千丝

万缕的联系，但在文体上却没有直接的传承关系。我们认为，这是一种客观而准确的表述。因为在中国的

神话和小说之间，出现了大量杰出的史传作品，如《国语》《战国策》《春秋》《左传》等等，史传发展

到西汉达到了辉煌的高峰，《史记》成为中国叙事文学重要的里程碑。我们说，正是这些史传作品孕育了

中国的小说。

相比较而言，西方小说的形成与发展则走了一条与中国小说不尽相同的道路。西方文学史研究界有一

种流行的观点，认为欧洲长篇小说是欧洲长篇叙事文体发展的第三代，第一代是史诗，第二代是中古传奇。

而在这一发展过程中，神话明显处于欧洲叙事文体发展的原点上。也就是说，神话的艺术特征在史诗、传

奇和小说中都得到了深刻的体现和显著的发展。因此，西方小说有史以来就强调虚构，注重创造。这与中

国小说是大为不同的。而且，在文学观念上，东西方也有重大差异。例如史诗，在西方文学观念中，它已

经具备了叙事文学的基本特征，和后来我们所理解的小说只是在语言形式上存在一些差异。例如，古希腊

荷马史诗《伊利亚特》长达 15000 余行，是一部巨型史诗，它描绘了绚丽多彩的社会生活画面，生动地

再现了特洛伊这场古代战争。从叙事文学角度来看，它与我们通常所说的长篇小说可谓旗鼓相当。正因如

此，西方人喜欢用“史诗”来衡量和评价小说。

中西小说在形成过程中的这些差异，后来在各自的发展中产生了不同的影响，主要表现在两个方面：

一是形成了不同的小说观念。在传统的“史贵于文”的思想影响下，中国小说自古以来就恪守着“实录”

这条底线，认为小说就是作为“大历史”的一种补充的“小历史”，属于“史书”范畴。因此，中国自有

小说开始，在很长时间里都没有形成真正意义上的小说观念。人们十分看重小说中所写的是否为真人真事，

仿佛只有写了真人真事才是最有价值的。这种观念到了明代才出现了一些变化。而在西方，小说这种文学

体式在受到神话的启迪和滋润以后，经过史诗、传奇几个阶段的发展，十分明确地认为小说是一种艺术文

类，它不排斥纪实，但更注重和强调虚构，是一种可以而且应该充分发挥艺术想象进而达到艺术创造的文

类。二是发展了不同的叙事方式。在不同小说观念的支配下，中西小说在成长中发展了各自不同的叙事方

式，中国侧重“再现”，西方则强调“表现”。例如，在中国古代小说中，即使是在像“三言”“二拍”

这样描写市井人物的小说中，作者在开篇一般都要煞有其事地说明故事发生于何时何地，主人公姓甚名谁，

试图去完整地交代事件的来龙去脉、因果关系。凡此种种，都呈现着中国小说的“再现”方式。而西方小

说家由于确立了小说是艺术这样的观念，因而一般都能从创造的角度来“表现”生活，其叙事方式因此也

就显得十分自由灵活。

（节选自周成平《20 世纪中国小说与现代西方小说的社会学比较研究》）

材料二：

19 世纪西方现实主义作家，尤其是小说家，确实是以“真实”为其创作的最高宗旨。从早期的司汤

达、巴尔扎克等法国现实主义小说家们开始，对“真实”的强调和追求就达到一个空前的程度。其中外部

缘由是当时风尚之核心内容——科学精神与科学世界观和方法论，其内部缘由则是从 17、18 世纪开始的

文学内部对真实性之追求意识的日渐强化，从而在 19 世纪现实主义文学中达到了历史新刻度。

关于 19 世纪现实主义文学之“真实性”内涵及其实践价值，目前尚缺乏深入研究。比如 19 世纪现实

主义强调文学描写的真实性，那么文学的真实和历史的真实到底如何区别对待？这里涉及对文学的真实和

虚构的深度解说和理论阐释。“现实主义实际上也依旧是致力于游戏①形式的文学和艺术，这种游戏……

意在尽可能地复制真实之物的外表和感觉。此种虚构在十九世纪的进程中成了标准的小说模式，我们仍然

认为这些小说是伟大的，经典的。”“虚构”乃是艺术之创造，亦是艺术“求真”之途，虚构是最能呈现

文学的艺术品质的元素，“求真”和“虚构”也是现实主义文学矛盾的统一。现实主义的虚构表现得特别

隐秘，“虚构”技术和手法的要求也更高（如福楼拜、契诃夫等）。在虚构的想象和抽象中提炼和结晶出

逼真的效果，才是现实主义文学创作之艺术真谛；唯有达到逼真之效果的虚构才更显其艺术技巧之炉火纯

青。现实主义追求镜子般的真实，也并非对生活的直陈；真正经典的现实主义文学文本，每每借助高水平

的虚构技巧创造出合乎生活逻辑的逼真效果，让读者沉浸于“信以为真”的“真实性”情境中，达到审美

预约乃至“游戏”的效果。19 世纪现实主义作家在这方面为后来者树立了榜样，其成功的经验至今仍未

过时。

（节选自蒋承勇《“说不尽”的“现实主义”》）

【注】①这里所说

的

“游戏”是审美与艺术创作的观念。文学游戏与玩具游戏的区别在于文学中用来模仿

的符号系统——语言。

1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A. 中国小说源于史传的观点是从艺术特征上说的，这并未否认小说与神话间的联系。

B. 西方小说形成的原点是神话，此后经历了史诗、传奇，这一过程中都很注重虚构。

C. 中国小说始终以实录为底线，再现历史真相，西方小说注重从创造角度表现生活。

D. 19 世纪西方现实主义作家在虚构中追求真实，是源于时代特点与文学自身

的

特点。

2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（）

A. 《史记》开创了中国史书新的创作方式，在文学上也是一座永远难以逾越的高峰。

B. 中国史传作品孕育了中国小说，但从某种角度看也限制了中国小说的进一步发展。

C. “三言”“二拍”作者通过考证真实的人物、时间、地点，再现市井人物的现实生活。

D. 处理好文学真实与历史真实的关系，是现实主义文学达到艺术高峰的决定性因素。

3. 下列选项最能支持“中国小说在艺术特征上更接近于史传”这一观点的一项是（）

A. 《汉书·艺文志》指出：“小说家者流，盖出于稗官，街谈巷语道听途说者之所造也。”

B. 诸子散文往往借助生动形象的故事来说理，刺激了文学叙事的发展，孕育了小说。

C. 《三国演义》总体采用编年体框架，又吸收纪传体结构的特点，局部采用列传写法。

D. 中国神话故事大多只有形象的描画和事迹简略的说明，不足以形成一种情节模式。

4. 请简要分析材料一的论证思路。

5. 英国间谍小说大师勒卡雷，曾以“作家都是高明的骗子”来回应那些对他笔下的故事信以为真的人。请

结合材料，谈谈你对这一观点的看法。

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4小题，共 17 分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

党费

王愿坚

①过了半个多月，听说白匪对“并村”以后的群众斗争开始注意了，并且利用个别动摇分子破坏我们，

有一两个村里党的组织受了些损失。于是我又带着新的指示来到了八角坳。

②一到黄新同志的门口，我按她说的，顺着墙缝朝里瞅了瞅。灯影里，她正忙着呢。屋里地上摆着好

几堆腌好的咸菜，也摆着上次拿咸菜给我吃的那个破坛子，有腌白菜、腌萝卜、腌蚕豆……有黄的，有绿

的。她把这各种各样的菜理好了，放进一个箩筐里。一边整着，一边哄孩子：“乖妞子，咱不要，这是妈

要拿去卖的，等妈卖了菜。赚了钱，给你买个大烧饼……什么都买！咱不要，咱不要！”

③妞儿不如大人经折磨，比她妈瘦得还厉害，细长的脖子挑着瘦脑袋，有气无力地倚在她妈的身上，

大概也是轻易不大见油盐，两个大眼轱辘轱辘地瞪着那一堆堆的咸菜，馋得不住地咂嘴巴。她不肯听妈妈

的哄劝，还是一个劲地扭着她妈的衣服要吃。又爬到那个空空的破坛子口上，把干瘦的小手伸进坛子里去，

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