《新八年级语文暑假衔接讲义》第05讲：红色文学——《红星照耀中国》（教师版）

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第

讲

红色文学——《红星照耀中国》

学习目标：

了解《红星照耀中国》相关文学常识与内容；

初步感知周恩来等人物形象；

熟了解长征精神，增强爱国热情和责任感。

1、《本书作者是__________，他出生于_________，一九二八年，在中国大革命陷于低潮的时候，他来

到了________。在中国期间，他编译了一部英文的现代中国短篇小说选____________，是首先把____

____著作介绍到西方的人之一。

2、他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得

很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子

的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会……他有着南方人“爱辣”的癖好。他甚至

用辣椒夹着馒头吃。除了这种癖好之外，他对于吃的东西就很随便。有一次吃晚饭的时候，我听到他

发表爱吃辣的人都是革命者的理论。

（1）上面这段文字选自美国著名记者埃德加 • 斯诺的不朽名著《》，文段中的“ 他 ” 是

（填人名）。

（2）下列表述与文段中的“他”相关的一项是（）

A.他在巴黎帮助组织中国共产党，成了同一时期在中国成立的这个组织的创建人。

B.他喜欢在营地里转，同弟兄们在一起讲故事，不十分忙时，就帮助农民们种庄稼。

C.他曾担任《湘江评论》主笔，对华南学生运动产生了很大的影响。

D.他发动了平江起义，又同起义的农民会合，成立了湖南的第一个苏维埃政府。

知识导入

真题考察

思考：你知道他们是谁吗？你还知道那些年代哪一些革命人物？

由此引出朱德、彭德怀等革命先烈，再引出本课主题《红星照耀中国》，

有这样一个人，冲破国民党严密的封锁线，四个多月的实地考察，14 本密密麻麻的笔记本，30 卷胶卷，

第一个向世界报道了红军长征的消息。有这样一本书，指引中国万千青年走上革命之路，这本书还让加拿

大医生白求恩毅然决然奔赴抗日前线。这个人就是埃德加·斯诺，这本书，就是他写的《红星照耀中国》。

一、埃德加·斯诺

埃德加·斯诺，美国著名记者。他于 1928 年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933 年4月

到1935 年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936 年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯

报道，成为第一个采访红区的西方记者。抗日战争爆发后，又任《每日先驱报》和美国《星期六晚邮报》

驻华战地记者。1942 年去中亚和苏联前线采访，离开中国。

二、《红星照耀中国》

《红星照耀中国》（Red Star Over China），曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的

纪实文学作品，于 1937 年10 月在伦敦首次出版，于 1938 年2月首次出版中文版。体裁是报告文学。

该作品真实记录了埃德加·斯诺自 1936 年6月至1936 年10 月在中国西北革命根据地进行实地采访的所

见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为

民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通

民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文

字

1、创作背景

知识详解

文学常识

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