作业02 作文专练(二)-2021年七年级语文暑期每日一练之作文专题
作业 02 作文专练(二)-2021 年七年级语文暑期每日一练之作文专题
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
1.生活中,爱的方式多种多样,物质的帮助是爱,精神的鼓励是爱;表扬是爱,批评亦是爱;沉默是爱,
唠叨亦是爱……
请以“< < < < < < < < < < < < < < (也)是爱”为题,写一篇 600 字以上的文章。
要求:①将题目补充完整;②有真情实感,不得套作抄袭;③文体自选,诗歌除外;④文中不能出现与
自己有关的真实姓名、地名、校名。
2.请以“这样的人让我< < < < < < < < < < < < < < < < ”为题,写一篇文章。
要求:①文章不少于 500 字;②文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
写作助手①题目横线处应该填上一个能体现自己情感态度的词语,如“尊敬”“佩服”“感动”“开
心”“叹息”“担忧”……②“这样的人”可以是熟悉的人,比如家人、邻居、同学,也可以是陌生的
人,比如路人、新闻报道中的人;可以是某个具体的人,也可以是某一类人。③“这样的人”应该是具
有某种精神品质或鲜明个性的人。要抓住细节,能写出人物的外在特点,也能写出内在的精神,做到文
从字顺。
3.作文
明月清风,荒漠戈壁,是自然的给予;成功快意,失落伤怀,是生活的给予;点赞鼓励,吐槽鞭策,
是他人的给予……我们在获得和给予中一路走来,我们又将拿什么给予别人?
请以《给予》为题,写一篇文章。
要求:①立意自定;②诗歌除外,文体不限;③不少于 600 字。
4.如果说母爱如水,那么父爱是山。如果说母爱是涓涓小溪,那么父爱就是滚滚流云。请以“我的父亲”
为题写一篇作文。
要求:除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情,发表见解等;字迹工整,不少于 600 字。文中
不得出现真实的人名、地名。
5.阅读下面的文字,根据要求作文。
生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神奇的科学世界;还是刻
骨铭心的故事,激动人心的场面,怦然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,
一个鼓励的眼神……点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢?
请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。
1
要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③字数不少于 600 字;④文中请回
避与你相关的人名、校名、地名。
6.请以“你是我最< < < < < < < < < < < < < < 的人”为题,写一篇文章。
要求:①请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。②除诗歌
外,文体不限,不少于 500 字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
7.要求:内容具体,富有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于 500 字;文中不得出现真实的人名、校
名、班级名;不得抄袭和套作。
(一)昙花一瞬间的开放,留下了满园的馨香;流星一瞬间的划过,赢得了全世界的目光。生活中瞬间的
事物很多,瞬间的美也很多。当你面对忧愁的朋友会心一笑,你展现了瞬间的美;当你把路旁的纸屑投入
垃圾箱,你拥有了瞬间的美,当你站在领奖台上激动得热泪盈眶,你展现了瞬间的美…其实,美,一瞬
间就足够了,一瞬间即是永恒。那一瞬间的美,足够让自己乃至他人回想一生,品味一世。
请以“美的瞬间”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。
(二)阅读下面材料,然后作文。
母亲对我说,如果你想人生更加精彩,那么你要多吃一点儿苦,多读一点儿书,因为只有在春天里播
种,你才能收获满园春色。
老师对我说,如果你不能成为太阳,那么你就当一颗星星,因为决定成败的不是你尺寸的大小,而在
于能否做一个更好的你。
朋友对我说,如果你不能预知未来,你就要努力把握现在,因为只有珍惜当下,你才不会让青春留下
遗憾。
你读了以上材料,有怎样的启发和感悟?自选角度,写一篇文章。
8.任选一题按要求作文。
生活中有很多声音,自然界的风声、雨声、鸟鸣声,声声入耳;校园里的书声、歌声、呐喊声,声声传
情;生活中的掌声、笑声、叮咛声,声声动听……这些声音或温暖、或温馨、或感人,在泛黄的记忆中,
总有一种或一些声音会扣动你的心灵,引领你的成长……
(一)请以《记忆深处的声音》为题作文。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③凡涉及考生真实姓名、校名、地名,一律
用A、B、C等英文大写字母代替;④字数不少于 600 字;⑤不得抄袭。
(二)题目:让< < < < < < < < < < 走进心灵
要求:在横线上填写合适的词语,如“善良”“勇敢”“快乐”“感恩”“春天”“音乐”“明月清
风”“崇高的精神”“灿烂的阳光”等(可根据自己需要填写其他词语),将题目补充完整,然后写一
篇文章。
2
答案部分
1. 【参考例文】
放手也是爱
爱,充盈着我整个生活。伟大的母爱,严厉的父爱,亲密的友爱,无私的师爱……我被爱包围着,享
受着爱的阳光雨露,享受着生活的甜美和幸福。可随着年龄的增长,我逐渐感觉母亲给我的爱已渐渐蜕
变……
记忆中,我的童年是在母亲的呵护下度过的。在那期间,我很少遇到过属于我自己的困难,因为有母
亲无微不至的“服务”:伤心时,母亲想方设法让我开心;遇到不愿意做的事情,母亲总会代替我做;
生活中细小的事情都是母亲为我料理周到。久而久之,我完全离不开母亲了,养成了依赖母亲的坏习惯。
随着时间的流逝,我跨进了初中的殿堂,成为了一名新时代的中学生。自以为一帆风顺的我,却没有
想到困难接踵而来:劳动课上,同学们能够娴熟地缝补衣服,我却只能在一旁干着急;假日里同学邀我
去家里玩,她们能熟练地在厨房炒菜,可我无可奈何,帮不上忙;同学们闲聊时谈论自己洗刷的衣服干
净整洁,而我却……我好生羡慕。每当同学们聚集在一起谈论自己双休日做家务时,我却感觉和他们处
在两个不同的世界,我自卑——我突然意识到离开了母亲,我竟然什么也不会、什么也不懂,像一只断
了翅膀的小鸟,想飞也飞不起来!
从那以后,我在学校尝试着与同学交流,尝试各种各样的劳动,以前不会做的事已渐渐掌握了。放学
回家,母亲还是一如既往地对我,那份“特殊”的爱,第一次让我厌恶,看着母亲为我做的这一切,我
爆发了:我不需要这种溺爱!请您放手吧,亲爱的妈妈,我长大了,给我空间,让我独立自主地发展,
相信我!
母亲终于明白了,她应该放手——给我时空,让我独立发展!她改变了对我的爱:凡事先征求我的意
见,我自己能解决的事情决不包办,难办的事情也只是点拨我,实在是解决不了的参与讨论。就这样,
我学会了做家务,学会了处理生活中的琐碎事情,学会了合理安排作息时间,学会了与人交往,学会了
理性的思考,当然这其中也免不了遇到困难,遭受挫折……母亲的适时放手是一种博爱!让我练就了独
立生活的本领。
放手吧,让您的孩子勇敢地接受狂风暴雨的洗礼吧!因为,放手也是一种爱!
2. 【参考例文】
这样的人让我心生敬意
盛夏如火,烘烤着大地,恨不得将万物融化。这样的一天让人燥热不已,只想待在空调房。而我却要
出去一趟,而这趟却让我懂得……
3
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