第5课 -【查缺补漏】2022-2023学年七年级语文下册单元易错知识点(部编版)

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2022-2023 学年下学期部编版七年级下册语文【查缺补漏】
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一、选择题
1.“啊!黄河!”这句在诗中反复出现,对其作用的分析不正确的一项是( )
A.反复出现是为了对所歌颂的对象加以强调。
B.这是诗人在“望”黄河的基础上,情不自禁地歌颂黄河对中华民族的伟大贡献。
C.反复出现,从不同角度赞颂黄河,环环相扣,逐步深入。
D.反复出现,把歌词主体部分分为三个层次,依次是:黄河养育了中华民族、黄河
保卫了中华民族、黄河还将激励着中华民族。
【答案】A
【详解】
A 反复是强调作者的感情,而不是强调对象。B、C、D 正确。
故选 A。
2.关于下面列出的词语前后两字的声调读法,说明正确的一项是( )
子女 ②友好 ③野草 ④水果 ⑤打扰 ⑥表演
A.两个字都读第二声
B.两个字都读第三声
C.前一个字读第二声,后一个字读第三声
D.前一个字读第三声,后一个字读轻声
【答案】C
【详解】
①子zǐ nǚ 友好 yǒu hǎo 野草 yě cǎo 水果 shuǐ guǒ 打扰 dǎ rǎo
表演 biǎo yǎn 两个上声字相连前一个上声变得像阳平,即前一个字读第二声,后一个
1
字读第三声。A、B、D 错。故选 C。
3.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是( )
A.它/表现出/我们民族的精神 B.我/站在/高山之巅
C.黄河/以它英雄的/气魄 D.像你/一样的伟大/坚强
【答案】D
【详解】
解答本题的关键在于读懂句子,理解句意,以意义划分节奏,D 正确的朗读节奏的划
分应为“像你一样的/伟大/坚强”。其它各项正确。故选 D。
4.下列划线的字注音及字形完全正确的一项是( )
A.澎湃(pài) 山巅(diān) 九曲连环(
B.哺育() 气魄() 发扬滋长(
C.浊流(zhuó) 宛转(wǎn) 一泄万丈(xiè
D.屏嶂(zhàng) 豪迈(mài) 万丈狂谰(lán
【答案】B
【详解】
本题为考查字形、字音题,字形、字音题的考查只要求识记字形、字音而不要求拼写,
即侧重于考查识记、辨别、确定汉字、字音的能力,准确地判断其正确与否。识记现
代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”。考查主要涉及同音字、形
声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。多音字、习惯
性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。多音字、难读字是“读”的难点。
复习应分类整理记,以记为主,把记忆和训练结合起来。本题中
A 项中“九曲连环”的“曲”应读“”。B 正确 C 项中“一泄万丈”的“泄”应写作
”。D 项中“屏嶂”的“嶂”应写作“”,“万丈狂谰”的“谰”应写作
”。故选 B。
2
5.下列线使用不正确的一项是 ( )
A小家庭破裂早早辍学浪迹四方,以偷窃练就了一手扒窃的本
无愧的“神偷手”。
B袁隆院士潜心贯研究产杂交稻品种,为解世界人民的温饱问
大贡献。
C学校邀请战斗英雄王爷爷为我们讲述马革裹尸战争年一个个惊心动魄的故
D看到黄河一万丈,势磅礴,我们的心胸变得开阔
【答案】A
【详解】
无愧”是“毫无羞愧接受荣誉或称号”的意含有褒色彩,用在
偷身上感情色彩
6.下列对黄河颂的分析理解,误的一项是( )
A.第一节是朗词,第二节是歌词。作者呼告法,直称读者为“友”,
并开宗明义地说出了要“歌颂黄河”的主题。
B.诗中“啊!黄河!”反复出现,把歌词的主体部分分为三个层次,依次是:黄河养
育了中华民族,黄河保卫了中华民族,黄河还将激励着中华民族。
C.这歌词写得明,节奏明,音节洪亮。以长句为主,句。长短结合
由奔放且落有致
D.诗中综合运用了呼告、反复、比喻修辞手法,情歌颂了黄河伟大坚强的精神,
好地现了黄河的气及其对中华民族的伟大贡献
【答案】C
【详解】
应是“以句为主,以长句”。
7.下列表述有误的一项是( )
A黄河颂选自黄河大合唱》
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