2022七下语文课内外阅读集训（部编版）第一单元 课外阅读+综合性学习（解析版）

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第一单元 课外阅读+综合性学习
集训一 《邓稼先》类文阅读
中国核潜艇之父——黄旭华
高荣伟
87 岁的黄旭华，是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之父”。作为
中国工程院首批院士，他曾先后获得国家科学技术进步特等奖、全国科学大会奖等。
黄旭华是广东省揭阳市揭东县人，祖辈大多从医，很小的时候，父母就希望他未来能够从医。
为什么后来学起了造船？据黄老回忆：“那时日本人入侵，我们被迫离开华南沿海家乡，往内陆转
移。轰炸一来，必须躲到掩体中。那时我就想，要么上天，要么入海。”1945 年，黄旭华考取了交
大的造船系。
投入核潜艇研究，则是 20 世纪 50 年代了。1958 年，聂荣臻元帅向党中央请示研制核潜艇，很
快获批。因为曾有过几年仿制苏式常规潜艇经历，黄旭华被选中参研。那时，对核潜艇的研究极为
保密，黄旭华不得不远离父母家人。新婚不久的黄旭华告别妻子，只身来到风暴经常光顾的试验基
地。后来，他们干脆把家也搬到了荒凉的小岛上。
此后 30 多年，他的父母和八个兄弟姐妹都不知道他在干什么。直到 20 世纪 80 年代，他才陆续
跟家人联系，但父亲临终时也不知他是干什么的，母亲则从 63 岁盼到 93 岁才见到他一面。
核潜艇，被称为集海底核电站、海底导弹发射场和海底城市于一体的尖端工程。中国的核潜艇
研制工作，是从一个核潜艇玩具模型开始的。当时，核潜艇什么模样，大家都没见过。黄旭华选择
了难度很大但却是最先进的水滴线型。为确定可行性，他和同事们在实验室里不知度过了多少个不
眠之夜。
为了艇上千万台设备，上百公里长的电缆、管道，黄旭华要联络全国 24 个省市的 2 000 多家
科研单位，工程复杂。那时，又没有计算机，黄旭华和同事们用算盘和计算尺，演算出了成千上万
个数据。
经过黄旭华与团队的艰苦科研， 1964
年我国第一艘核动力潜艇研制成功， 1970
年试航， 1974
年交付海军， 1981
年中国第一艘导弹核潜艇顺利下水。 中国成为继美、苏(今俄)、英、法之后，世
界上第 5 个拥有核潜艇的国家。
1988 年初，核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。这是举世公认的危险试验，有的参试人员向
亲人嘱托了后事。已经 62 岁的黄旭华决定亲自带队作深潜试验。
再一次检查每一台设备，每一块钢板，每一条焊缝，每一根管道，确认万无一失后，核潜艇开
始下潜。100 米、200 米、250 米、300 米，巨大的水压使艇身多处发出“咔咔咔”的声响。黄旭华
镇定自若，指挥试验人员记录各项有关数据。平安上来后，他诗兴大发，现场作诗曰：“花甲痴翁，
自探龙宫；惊涛骇浪，乐在其中。”
当试验成功的消息传到黄老家中，一向默默支撑着家庭重担的妻子放声大哭……
1.阅读文章，并用简洁的语言概括黄旭华的人生经历。
立志上天入海→________________→________________→取得巨大科研成果
【答案】考取交大造船系 参研核潜艇
【解析】考查对文章内容的概括。结合第二段“1945 年，黄旭华考取了上海交大的造船系”；第三
段“1958 年，聂荣臻元帅向党中央请示上核潜艇，很快获批。因为曾有过几年仿制苏式常规潜艇经
历，黄旭华被选中参研”概括即可。
2.在进行核潜艇研究的过程中，黄旭华遇到了哪些困难？
【答案】①核潜艇的研制是一项尖端工程；②当时不知道核潜艇是什么模样；③黄旭华选择的是难
度很大但却是最先进的水滴线型；④没有计算机，全靠算盘和计算尺演算数据。
1
【解析】考查对文本信息的筛选和概括能力。结合第五段“核潜艇，被称为集海底核电站、海底导
弹发射场和海底城市于一体的尖端工程……当时，核潜艇什么模样，大家都没见过。黄旭华选择了
难度很大但却是最先进的水滴线型”和第六段“工程复杂。那时，又没有计算机，黄旭华和同事们
用算盘和计算尺，演算出了成千上万个数据”这些内容进行筛选概括即可。
3.结合文章内容，说说下面句子中加点词语的表达作用。
(1)直到 20 世纪 80 年代，他才陆续跟家人联系，但父亲临终时也不知他是干什么的。
(2)已经 62 岁的黄旭华决定亲自带队作深潜试验。
【答案】(1)通过“直到……才……也……”的关联词语的运用，说明了核潜艇研究事业的保密性
极高，表现了黄旭华为科研事业所做出的巨大牺牲。　
(2)“亲自”一词表现了黄旭华在科研工作中事必躬亲、科学严谨、以身作则、不怕牺牲的高尚人
格。
【解析】考查词语的表达作用。作答时，要结合文章内容和上下文来分析。答题格式：解释词语在
文中的含义 + 分析表达效果（结合中心思想或人物性格）+ 体现词语的准确性和生动性。（1）围
绕“黄旭华为科研事业所做出的巨大牺牲”回答即可。（2）围绕“黄旭华在科研中事必躬亲、科
学严谨”的优秀品质回答即可。
4.文中画线句子中，为什么要详细交代具体的年份？
【答案】详细交代年份，充分说明了我国在核潜艇研究事业中所取得的进步之快，成果之丰。
【解析】考查对重点句子的理解。本题围绕“我国在核潜艇研究事业中所取得的进步之快，成果之
丰”回答即可。
5.黄旭华为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献，他和邓稼先的共同特点是什么？请你用简要的
语言概括。
【答案】无私奉献、恪尽职守、刻苦勤奋、临危不乱、热爱祖国。
【解析】本题考查欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。其主要方法是：①把人物放在具体的故
事情节中，了解人物在各个情节中的表现。②抓住人物的肖像、语言、动作、心理等描写，特别是
那些富有特征的细节描写来分析人物形象。③重视人物的身份、地位、经历、教养和气质等，因为
这些人物的言谈举止能提示人物的性格特点。④注意作者对人物的介绍和评价。本题作答时，结合
文章所写的内容用简练的词语概括即可。
集训二 《 < 说和做 > 节选——记闻一多先生言行片段》类文阅读
材料一
①1930 年夏天，31 岁的闻一多在国立青岛大学校长杨振声的盛邀下，出任文学院院长兼中文
系主任。这年招生考试时，闻一多拟了两个作文题：《你为什么投考青岛大学》和《杂感》，考生
可任选其一。
②有一个考生一口气把两个题都写了出来。其中《杂感》只有一句话：“人生永远追寻着幻光，
但谁把幻光看作幻光，谁便沉入了无底的苦海。”看了这篇一句话的作文，闻一多连声叫好，当即
给了 98 分。而平时能入他“法眼”的作文少之又少，给60 分就算不错了。
③然而，这个作文成绩独占鳌头的考生却给校方出了难题：他的数学考分竟然是零。按照规定，
这样的学生理所当然要被淘汰。然而，闻一多力排众议，硬是把这个名叫臧克家的学生领进了大学
校门。
④闻一多在破格录取臧克家的时候，一定想起了自己当年投考清华大学的经历。在大多数科目
成绩惨不忍睹的情况下，他唯独作文拔了头筹，并因此受到主考教师的赏识和力挺，最后顺利地进
了清华。
⑤当年的际遇成就了闻一多的学识和慧眼。但这双识才、惜才的慧眼并不是偶然生光的，而是
一种凝聚着学子的温暖记忆和师者的博大胸襟的传承。
2
⑥ 闻一多送了一本自己的诗集《死水》给臧克家，扉页上题有“克家惠存”4 个字，落款是一
个“多”字，并且端端正正地盖上了“一多印记”的自刻印。臧克家捧着它“如获拱璧，天天读它，
小心翻它，珍惜它，热爱它。把它放在宝贵的处所，把它放在心头上。虽然其中 28 首诗我全能成
诵了，还不时拿出它来，托在手上，看看它也是一种高尚的美的享受。”
（张以瑾《闻一多慧眼识得臧克家》，有删改）
材料二
采访老先生，常常被他们身上的礼数而感动。
比如采访老画家戴敦邦，每次我离开他家时，不管他在做什么，必定要放下手中事，起身拄着
拐杖一直送我出家门。直到楼道口，他还叮嘱他儿子把我送出小区到大路上为止。有时我走出很远，
回头一看，发现他竟然还站在楼道的大门前，犹自微微摇手目送。我想我只是一个微不足道的后辈，
何以克当。
溽暑天气，为了作画，他在室内穿着棉祆，走到楼道门口时，还是这样一身打扮。来来往往着
短打的行人与他擦肩而过，更衬托出一身冬衣的他与众不同。这是一幅我想永远记在心里的画面。
不用一个字，就是这样一个老人在大毒日头下的身影。
这是待客之礼。
（沈轶伦《老先生的礼数》）
6.阅读材料一，简要回答闻一多破格录取臧克家的原因。
【答案】一是因为臧克家在国立青岛大学招生考试中作文成绩独占鳌头，闻一多慧眼识才；二是因
为闻一多当年投考清华大学时，也有类似的经历。
【解析】考查对文章内容的理解概括。在阅读文本的基础上进行概括即可。有两方面原因，一是臧
克家的作文成绩高，另一个原因是闻一多当年投考清华大学时，也有类似的经历。本题作答容易出
现以偏概全。
7.请你品析下面句子中加点词表情达意的效果。
有时我走出很远，回头一看，发现他竟然还站在楼道的大门前，犹自微微摇手目送。
【答案】“竟然”写出我回头发现老画家还站在大门前时出乎意料之感，表现出老画家送别我时真
诚的尊重，他的平易近人让我感动。
【解析】考查对词语的赏析。对于词语的赏析，要在把握文章内容，结合上下文和具体的语句分析
作答。采用答题格式是：先解释词语的意思，再结合语句分析表达的内容，最后写其表达效果。本
题结合具体的句子分析，注意要做到“词不离句，句不离段”。
8.下面关于闻一多《七子之歌·澳门》的批注部分是对诗歌内容的概括，请将画横线处空缺内容补
充完整。
【答案】澳门真乳名
【解析】考查综合分析能力。作答时要在文本材料的基础上，根据已经给出的概括方法进行概括作
3
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