30分钟组合练（三）-【学亦有道】2020-2021学年七年级语文下学期期末复习30分钟组合练（部编版）（原卷版）

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30 分钟组合练（三）

字音、字形、词语、病句、文学常识、古诗词阅读、小说阅读、说明文阅读

考点一字音

1.下列加点字注音没有错误的一项是（）。

A.萦（yíng）绕亘（gèn）古镐（gāo）头锲（qì）而不舍

B.伛（yǔ）偻殷（yīn）红污秽（suì）矜（jīn）持

C.挚（zhì）痛谰（lán）语愧怍（zuò）斟酌（zhuó）

D.凹凼（dàng）校（xiào）补震悚（sǒng）气冲斗（dòu）牛

2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）。

A.商酌（zhuó）合拢（lǒng）烧灼（zhuó）诲人不倦（hui）

B.修葺（qì）炽热（chì）凸现（āo）海市蜃楼（shèn）

C.契约（qì）孱头（càn）悼念（dào）千钧重负（jūn）

D.矜持（jīn）猥琐（wéi）蕴蓄（xù）毛骨悚然（sǒng）

考点二字形

3.下列词语中没有错别字的一项是（）。

A.肯切耀武扬威五脏六腑忧心忡仲

B.猥琐天崖海角心有灵犀海市蜃楼

C.遨游诲人不倦祸不单行毛骨悚然

D.陡峭惊心动魄如释重负语无轮次

4.下列词语书写全部正确的一项是（）。

A.钦佩滑雪竿海市蜃楼耐人寻味

B.赫兹挪威人精打细算泱泱不乐

C.徙劳整流罩荒无人迹猎猎作响

D.启程超高频闻所未闻夜不成眠

考点三词语

5.下列句子加点词语使用不正确的一项是（）。

A.同样画的是山水，可是画家笔下的线条不一，搭配不同，效果也大相径庭。

B.小城的夜市人声鼎沸，热闹异常。小地摊给老百姓带来了便捷，也给城市生活增添了一丝烟火气

息。

C.他每天重点突破一个课目，遇到问题总是刨根问底，直到弄懂弄透才肯罢休。

D.小时候长辈命我临帖，也曾敷衍过一阵子，既是敷衍，当然尝不到什么乐趣，也就随声附和了。

6.下列加点词语使用不正确的一项是（）。

A.鸟儿们在和煦的春风中呼朋引伴，唱出宛转的曲子。

B.我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

C.她常常肝疼得整宿整宿絮絮叨叨地睡不了觉。

D.从外表上看，家养的白鸭和真正的水鸭长得大相径庭，不过，白鸭的叫声却和水鸭一样。

考点四病句

7.下面句子没有语病的一项是（）。

A.老师耐心地指出并纠正了我这次作业中存在的问题。

B.过了一会儿，行驶中的汽车突然渐渐地放慢了速度。

C.《水浒》叙述了梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败。

D.通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美。

8.请选出下列分析有误的一项（）。

A.作为中学生，我们应该提高读书的好习惯。

（该句是病句，应将“提高”改为“养成”）

B.我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，因为我冤枉了一只可怜的猫。

（该句中加点字“我”是代词，“十”是数词，“分”是量词，“受伤”是形容词。）

C.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

（该句是病句，应在“时期”后加上“能否”）

D.谦虚使人进步，骄傲使人落后。

（该句中的“谦虚”和“进步”是褒义词，“骄傲”和“落后”是贬义词；同时，“谦虚”和“骄

傲”还是一对反义词，“进步”和“落后”也是一对反义词。）

考点五文学常识

9.下列关于语法知识和文化文学常识的表述，有误的一项是（）。

A.“渴望”“疲惫”“南面”“公里”“非常”“哪里”“由于”这几个词语分别是动词、形容词、

名词、量词、副词、代词、介词。

B.“雄伟壮丽” “热烈欢迎”“勇士出征”“热爱祖国”“干得漂亮”这几个短语的结构类型各

不相同。

C.《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共

1362年间的史事。

D.古代有很多运用借代的词语。如：桃李指学生，烽烟指战争，丝竹指音乐，婵娟、嫦娥指月亮，

汗青指历史，须眉指男子，手足指同学，伉俪指夫妻等。

10.文体知识的表述，不正确的一项是（）。

A.《黄河颂）是现代诗歌，在章节、对仗、押韵等方面都比较自由灵活；《望岳》为律诗，字句、

押韵、平厌、对仗各方面都有严格规定。

B.“铭”和“说”都是古代一种文体。“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，

后来成为一种文体。“说”是一种议论文体，用以陈述作者对社会上某些问题的观点。《陋室铭》

和《爱莲说》分别是这两种文体的代表。

C.《老王）是散文，贵在自我、尚情和真实表达；《台阶》是小说，侧重叙述、虚构和典型塑造。

D.《假如生活欺骗了你》和《未选择的路》都是哲理诗，闪耀着智慧的光芒。前者运用了许多具体

的形象，表达对人生的思考；后者直抒胸臆，阐释哲理，没有什么具体形象。

考点六古诗词阅读

阅读下面的诗歌，完成问题。

雨过山村

王建

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭桅子花。

11.诗的一、二两句运用哪种手法?突出了山村怎样的特点?

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