期末复习专题训练：古诗词鉴赏 2020-2021学年部编版语文七年级下册

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期末复习专题训练：古诗词鉴赏（二）
2020-2021 学年部编版语文七年级下册
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1. 阅读下面文本，完成下列各题。
泊秦淮
［唐］杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
（1）请描述“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”两句所呈现的情景。
（2）请从炼字的角度赏析“隔江犹唱《后庭花》”中“犹”字的妙处。
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2. 阅读下面文本，完成下列各题。
过松源晨炊漆公店（其五）
杨万里
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
（1）下列对诗的理解和分析错误的一项是（""""""""）
A.诗人早行在崇山峻岭中，经历下山的艰难后极为苦闷，感受特别真实。
B.首句以否定的形式提出论题，指出下山不像通常认为的那样轻松容易。
C.“赚”字幽默活泼，指出行人心目中下岭的“便无难”是一场空欢喜。
D.一“放”一“拦”，将“万山”人格化，在生活现象中寄寓人生道理。
（2）这首诗表达怎样的人生道理？请简要概括。
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3. 阅读下面文本，完成下列各题。
约" " 客
[宋]赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
闲居初夏午睡起（其一）
[宋]杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
（1）《闲居初夏午睡起（其一）》押韵的字有：_______________。
1
（2）根据诗意，品味两首诗中的“闲”情有什么不同。
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4. 阅读下面文本，完成下列各题。
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
（1）诗歌中画线的“白日斜”是什么描写？有什么作用？
（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”两句是千古传诵的佳句，请任选角度赏析。
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5. 阅读下面文本，完成下列各题。
己亥杂诗
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
（1）对诗歌理解有误的一项是（""""""""）
A.“浩荡离愁”，指离别京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩荡：无限。
B.“吟鞭”指诗人马鞭。“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远。
C.“落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。
D.“更护花”的“花”指青少年，此句表明自己要为培养下一代做出牺牲。
（2）从修辞的角度，赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
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6. 阅读下面文本，完成下列各题。
游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）这首诗中，“衣冠简朴古风存”一句赞美了“农家”的什么品格？
（2）这首诗中加横线的句子，带给我们什么启示？
"
7. 阅读下面文本，完成下列各题。
2
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）展开合理想象，描述《游山西村》颔联所表现的画面。
（2）尾联抒发了作者怎样的思想感情？
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8. 阅读下面文本，完成下列各题。
登飞来峰
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（1）本诗作者_______________，是唐宋八大家之一。
（2）“浮云”指的是_______________。
（3）对《登飞来峰》理解不正确的一项是（""""""""）
A.“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力的阻挠的豪情壮志。
B.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高
层”与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。
C.第一句概括了峰和塔的高度。“千寻塔”极言塔的高峻。
D.这首诗借景说理，语义双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归
隐山野的矛盾心理。
（4）“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”这句与苏轼的“不识庐山真面目，只缘身
在此山中”一脉相承，请你简要说明。
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9. 阅读下面文本，完成下列各题。
望" " 岳
杜" " 甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（1）“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中“钟”“割”两字用得很好，体现了杜甫“语不
惊人死不休”的创作风格，历来被人称道，请简要赏析两字好在哪里。
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