湖南省长沙市广益实验中学2020-2021学年七年级下学期期中考试语文试题【学生版】
湖南广益实验中学 2020-2021 学年度第二学期期中考试卷
七年级语文
时量：120 分钟 分值：120 分
一、积累与运用（共 21 分）
1
.
下列词语中加线字，每对读音都不同的一项是（ ）（
2
分）
A.呜咽
/
咽喉 新鲜
/
鲜为人知 迥乎不同
/
炯炯有神
B.
学校
/
校补 白露
/
锋芒毕露
深恶痛绝/恶人告状
C.
朝 鲜
/
朝阳 斗争
/
气冲斗牛。
拈轻怕重/沾沾自喜
D.狂澜
/
谰语 契约
/
锲而不舍 亘古不变
/
断壁残
垣
2
.
下列加点的词语运用正确的一项是（ ）（
2
分）
A 阳春三月，花卉园内芳草葱茏，此时他只希望尽快见到祖母，步履匆匆，目不窥园，与这满
园春色擦肩而过。
B.虽然小草是微不足道的角色，但它却用自己顽强的生命力，不断突破生长，为世人所佩
C 春天来了，草木萌发，花团锦簇，到处是一派浮光掠影的景象
D.盼望己久的科技节就要开始了，同学们磨刀霍霍地进行准备。
3
.
下列句子中，没有语病的一项是（ ）（
2
分）
A 为了培养学生阅读名著的兴趣，激发学生阅读名著的习惯，初 2020 级开展了《骆驼祥子》
读书分享会活动。
B“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷园的荷花尤其引人注目，游人不由得驻足停
下脚步欣赏。
C 在参观省党史陈列馆活动中，由于讲解员生动的讲解，让同学们感受到了革命士和先进党员
的高尚情怀.
D 会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键.
4
.
下列排列最恰当的一项是（ ）（
2
分）
①世界多数的人认为它们“一无所有”，因为它们是“0”
②1984 年奥运会，许海峰的枪声打破了中国在奥上沉寂多年的“0”记录
③ 从古至今，无论在自然科学上，还是在社会科学上，都曾经有过无数的“0”的空白.
④中国的原子弹武器，又是一片“0”的荒原，邓稼先的一声口令，蘑菇云开起遮盖了这
个 0” 的荒原
⑤这其中，也有不少的清醒者，看到了“0”的真谛，用自己的智慧，填满了一个又一个的“0，
圈入了无数充实的色彩。
③①⑤②④ B.③⑤①④② C.①④③②⑤
D.①④②③⑤
5
.
下列文学文化常的说法不正确的一项是（ ）（
2
分）
A.古代通常男子 20 岁、女于 15 岁行成人礼，人们又管男女举行成人礼的年分别叫作弱冠之
年和及笄之年。
B.每年的农历五月初五是端午节，有驱瘟避毒，防灾祛病和纪念屈原的文化内涵。
C 我国传统
“
二十四节气歌
”
中的
“
秋处露秋寒霜降
”
一句，依次对应的节气为:立秋、处
暑、寒露、秋分、大寒、霜降。
D.“高朋满座”、“鼎力相助”、“不吝赐教”、“洗耳恭听”等词都向对方表达了恭敬
之心。
6.古诗文名句默写（6 分）
（1）家园之思是游子永远的背囊。《逢入京使》中岑参在西行途中，偶遇回京的使者，行色
匆匆之下也不忘叮咛
,
;《泊秦淮》中社牧听 到秦河畔的歌 声不禁唱 出
,
。将家园之思，升华为忧国之情
（ 2 ） 诗歌中的景有时用来传情， 如赵师秀《 约客》 一中“ 黄梅时节家家雨，
。描写江南梅雨时节清新幽静可爱的景色，衬托诗人孤寂无聊的心情，
诗歌中的景有时用来托人物形象，如（木兰诗》中 ，寒光照铁衣”，通过写边塞
夜景塑造了勇敢刚毅的木兰形象。
7、习近平总书记说:“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根
基。”作为优秀传统文化之一的“孝文化滋养着民族的心灵。为了弘扬孝文化，初一某班准备
完成一份
“
孝亲敬老
”
的手抄报，请你积极来参与吧！（
5
分）
（1） 民艳同学选择了几句名言，可她不知道是否合适，你能帮她选出不能作为手抄报内容
的一句吗？（ ）（
2
分）
A.事亲以敬，美过三牲。 ——挚虞
B.父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语
·
里仁》
C.孟武伯问孝，子曰:“父母惟其疾之忧。——《论语
·
为政》
D.事师之犹事父也。——《吕氏春秋
·
劝学》
（2） 手抄报要设置几个专栏，请你填写专栏名称和内容。（3 分）
栏目名称 栏目内容
① 解读孝礼内容
践孝行②
③ 讲述孝义故事
二、阅读与鉴赏（共 41 分）
（一）阅读下面两首诗，完成 8~9 题。（共 8 分）
【甲】春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
【乙】黄鹤楼闻笛①
李白
一为迁客②去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛③，江城五月落梅花。
①这是唐肃宗乾元元年（758 年）李白因李璘事件受到牵连，被加之以“附逆”的罪名流
放夜
郎，途经武昌时游黄鹤楼所作。②迁客：被贬谪之人，这里指西汉贾谊（即贾生），贾
谊受
到权臣谗言，被贬为长沙王太傅。③落梅花：笛曲曲牌名。
8.下列对这两首诗的理解和赏析，不
正确的两项是( ) (4 分)
A.
两首诗诗题明示诗人因闻笛声而感发，甲诗中
“
洛城
”
点明作者故乡，
“
春夜
”
点出季节
及具体
时间，乙诗中“黄鹤楼”点明地点。
B.甲诗“谁家玉笛暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，
也有
断续、隐约之意，
C.乙诗运用典故，用贾谊的不幸比喻自身的遭遇，流露了无辜受害的愤懑。
D.乙诗“江城五月落梅花”一语双关， 《梅花落》既是指乐曲的名字， 也是对眼前所见景
色
的描写。
E.李白的《春夜洛城闻笛》先写所闻，再写所感；《黄鹤楼闻笛》先写所感，再写所闻。
9.
李白在两首诗中巧借笛声传情，请结合诗歌内容简要分析两首笛曲分别传达出的情感。(4
分)
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