第21课 梦回繁华-2020-2021学年八年级语文上学期精编导学案（学生版）

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捷胜学校教学案 审批初二语文科组 授课时间： 2020
年
12
月
21.《梦回繁华》
班级： 姓名： 小组： 任课教师：
导学案 备课案（笔记）
【学习目标】
1．了解课文主要内容，理清文章的结构层次。
2．学习本文围绕说明对象的特征，条理分明，细腻具体介绍《清明上河
图》的写法。
3．揣摩本文说明语言的特点，领略这一国宝级画作的美，培养我们鉴
赏，审美能力。
一、新课导入
同学们知道我国国宝级名画《清明上河图》吗？（学生回答“知道”。）
这幅画中主要画了什么内容呢？（学生回答“北宋时期的市井风情”。）很
好，那么你们有仔细研究过这幅画吗？这幅画中隐藏了哪些秘密呢？让我们今
天一起来学习这篇课文，跟着作者去深入了解一下这幅旷世奇作吧。
二、自学指导(一)——预习与交流
1．作者链接
毛宁，我国书画评论家。《清明上河图》中国十大传世名画之一，为北宋
风俗画，北宋画家张择端仅有的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博
物院，图宽 25.2 厘米，长 528.7 厘米，绢本设色，作品以长卷形式，采用散
点透视构图法，生动记录了中国十二世纪北宋汴京的城市面貌和当时社会各阶
层人民的生活状况，是汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照，
这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的，具有很高的历史价值和艺术价
值。
2. 写作背景
本文选自《中外绘画名作八十讲》（广西师范大学出版社2004 年版）。
有改动。北宋时期已成历史，且年代久远，只能通过文学文字记录去了解和想
象当时的精神风貌和生活状况，本文就是通过《清明上河图》这一重要文化资
料去了解北宋汴梁的生活状况。而且建炎之后，南渡的北宋遗民怀念故土，在
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