第15课 《诫子书》同步练习 2021-2022学年部编版语文七年级上册

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15　诫子书
【基础积累】
1.文言词汇选择题。
(1)下列句子中加点词语解释不正确的一项是 (　　)
A.淫慢则不能励精(放纵)
B.年与时驰(疾行,指迅速逝去)
C.非学无以广才(宽广)
D.意与日去(岁月)
(2)下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是 (　　)
A.夫君子之行/陈太丘与友期行
B.非志无以成学/匹夫不可夺志也
C.年与时驰/元方时年七岁
D.意与日去/去后乃至
2.重点句子翻译题。
(1)夫君子之行,静以修身,俭以养德。
(2)年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。
3.课文内容理解题。
(1)文中作者忠告儿子宁静才能够修养身心、静思反省的句子是 :　　　　　　　　 ;
;　　　　　　　　。„
(2) 文 中 强 调 苦 学 、 立 志 、 成 才 三 者 之 间 的 关 系 的 句 子 是 : 　 　 　 　 　 　 　 　 ,
,　　　　　　　　　。„
(3)诸葛亮对一生经历进行总结,表明对儿子的教诲与期望的千古名句是:　　　　　　　　,
　　　　　　　　。„
(4) 文 中 反 映 诸 葛 亮 静 观 万 物 、 静 心 思 考 和 冷 静 处 世 的 思 想 及 心 态 的 句 子 是 :
,　　　　　　　　　。„
4.综合分析选择题。
1
(1)下列对《诫子书》的分析理解,不正确的一项是 (　　)
A.本文着重围绕着一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明。
B.“静”是《诫子书》中的一个关键词语,而修身养德是“静”的基础。
C.《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志、修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。
D.作者围绕着“静”,告诫儿子要成才必须具备三个条件——学习、立志、惜时。
(2)下列对文章的分析理解,不正确的一项是 (　　)
A.《诫子书》开篇以“君子之行”的高标准道德规范要求儿子,明确提出修身养德的要求和
具体途径。
B.本文以父亲的身份告诫儿子读书修身,勤学励志,静心养德,要从“淡泊”“宁静”中下功
夫,最忌“淫慢”“险躁”。
C.“非学无以广才,非志无以成学。”作者将立志、学习、成才三者紧密联系,告诫儿子要
志存高远,勤学成才。
D.本文的中心论点是“静以修身,俭以养德”,作者从学习和做人两方面进行了论述,强调一
个“俭”字,把失败归结为一个“躁”字,把“静”和“躁”进行正反对比论证。
【课内阅读】
阅读下文,回答问题。
诫子书
[三国] 诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才
须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与
日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
5.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是 (　　)
A.夫/君子之行,静/以修身,俭/以养德
B.非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远
C.淫慢/则不能/励精,险躁/则不能/治性
D.遂成/枯落,多不/接世,悲守/穷庐,将复/何及
6.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)静以修身(　　　　　　　　)
(2)淫慢则不能励精(　　　　　　　　)
(3)险躁则不能治性(　　　　　　　　)
(4)年与时驰(　　　　　　　　)
2
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