第09练:想象的感知和运用训练-初中作文能力分项训练40练
第 9 练:想象的感知和运用训练
【知识讲座】
一、想象和想象作文
想象是人的大脑对已有的表象进行加工改造,从而创造出新形象的心理过程。
想象有再造想象和创造想象两种类型。再造想象,是根据语言、文字的描述或图样的示意,对未直接
感受过的已经消失了的事物形成形象的过程,如历史剧和历史小说的创作,作家并未感知过历史人物,但
凭借想象成功地塑造了生动形象的历史人物形象。创造想象,是一种不依据现成的描述,而在对记忆表象
经过加工的基础上独立创造新形象的过程,如《西游记》中的孙悟空、猪八戒,他们是现实生活中不存在
的,他们的形象是作家依据人、猴子与猪的形象经过筛选、组合、搭配,重新加工创造出来的新的形象。
想象作文与平时作文中的“想象”有所不同。平时作文也有想象,但这种想象是细节和局部情节的想
象。如写桃花,根据桃花的样子想象它像一颗颗五角星,根据桃花盛开的颜色想象它像小姑娘绽开的笑脸,
这样就可以把桃花这个事物写具体生动。而想象作文则不同,它是整篇作文的想象,是整体构思上的想象,
比如一篇《牛郎织女后传》的文章,想象牛郎织女在改革开放的今天,重返人间,一个成为养牛专业户,
一个成为纺织专家,这里的想象就不是一两个具体细节的想象。
二、想象作文的基本要求
1、想象要有合理性
合理的想象,就是所想象的情节要符合生活的情理和科学的规律,即使某些科学幻想类的想象也应当
基于现实科学的基础上,让读者感到你的推想是可信的、可以接受的。例如,写《假如我是医生》时,你
可以想象自己成为一名医术高明的外科大夫,运用先进的医学技术治愈了许多病人,这就是真实可信的。
但是,假如在你想象的治病过程中,出现“一口仙气吹过,病人就痊愈了”这样的情节,那么这个虚构就
是不可信、不成功的。
想象虽然具有明显的主观性,但它毕竟不能凭空产生。它离不开对已知事物的改造和组合。在《牛郎
织女后传》里,牛郎织女这两个非现实的形象重返人间,重操旧业,这是离奇的。但是文中的“汽垫车”、
“飞船”“电脑”、“网站”并非乌有,“养牛专业户”、“纺织工程师”也绝不希奇。正如小作者在写
作体会中所说:“我是参观过乳品厂和纺织厂之后,才聘请牛郎织女到此上任的。假如我们附近没有乳品
厂、纺织厂,我就不可能写出这篇作文了。”平时积累的知识经验愈丰富,才愈有利于写好想象作文。
2、想象要有启迪性
想象的情调如何,能否带给读者一些理性的思考是更高层次的要求。
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有一则给材料作文引述契诃夫小说《打赌》里的故事:“银行老板和文人打赌,如果文人能够连续 15
年深居在一间屋子里,整天看书,闭门不出,老板愿意输给他一笔巨款。文人同意了,日复一日,春去冬
来,天天坐在屋里看书,哲学、文学、历史、科学、传记、逻辑,什么书都读。15 年的期限很快就要满了,
银行老板担心破产,顿起杀机,在一个深夜潜入小屋……”然后要求学生写结尾,结果有的写成“文人成
了气功大师,刀枪不入”,有的写成“文人悟出人生真谛,终于成佛”,有的写成“文人早死,留下一架
会说话的机器”,而契诃夫安排的结局是:银行老板在一个深夜潜入小屋,发现文人在桌上留下了纸条,
说他 15 年里博览群书,苦读深思悟出了人生的真谛,视金钱如粪土,决定废弃旧约 ,出走了。略加比较,
不难发现想象的高下优劣。
3、想象要有独创性
独创性又称新颖性,这就是常说的构思的“别出心裁”。比如同样是看见一个圆,有的人想到太阳、
月亮,有的人想到车轮、磨盘,这些都比较一般,难于写出好的有新意的作文,而有的人想到雨中的一把
小红伞,由此引发出一个富有诗意的故事,就比较新颖独特,有创意。有的人运用逆向思维,想到真正十
全十美的圆世界上是不存在的,即使太阳、地球也不是几何上的正圆,所以我们对人不能求全责备,这就
更有创意了。
一篇《回到童年》的想象作文,写自己梦回童年成为“神童”,于是,记者、专家络绎不绝,采访,
研究,请“我”谈学习经验,上电视台……妈妈和爸爸都不敢上街了,只要一露面,就会被那些望子成龙
的父母们团团围住,询问教育方法,甚至问到“我”每天吃什么,看什么,听什么,玩什么。文章把媒体
炒作、社会一窝蜂等不良现象及其给当事人带来的诸多不便和负面影响写得出神入化。这样的构思新颖独
到,生动形象,有力地鞭挞了当今中国“神童”教育以及追星族等不良的社会现象。
三、想象作文的常见技法
1、今天过去法
即由现在联想到过去,按现代生活的模式构思古代故事情节。这种方式最典型的例子当推电视连续剧
《一脚定江山》,剧中不少情节,如月娥的啦啦队赛场助威、观众买票看赌球及张俊、柳复生的转让等,
都有今日足球运动的影子,不过是再加入了一点武侠和言情的调料。甚至可以说,《一定脚定江山》就是
把今天的足球搬到了宋朝去踢。所以,对于已经发生的、不曾见过的事情,或者没有生命的东西,例如一
块石头、一个玩具,都可以通过想象,让今天的故事在过去的环境里表演,让“死”的东西“活”起来。
随着这些故事的演出、“死”物的复“活”,作者想象的双翅也就展开了。
2、现在未来法
即由现在联想到未来,把假设的内容写成真实的情节。假设的内容固然是假的,但它在生活中还是有
可能出现的,不过是还没有发生罢了。根据自己平时积累的生活经验,合情合理地展开想象,把假设的内
2
容写成日常生活中遇到的或者正在发生的故事,不失为想象写作的一种有效途径。习作《南极来电》写未
来的南极:“我”在可视电话的大屏幕上与好友通电话,看到一片一望无际的草原。三十几英寸的大屏幕
电视电话进入普通家庭,在南极冰原上开辟出冰川草原,这些在今天应属可望而不可及,但在几十年或者
上百年后,事情也许的确就像《南极来电》文中一样,是奇迹更是常事。
3、旧瓶新酒法
即由甲联想到乙,让成语、典故、俚言、俗语为我们旧瓶装新酒。这种方法或者将成语典故、俚言俗
语加以适当的改编扩充,让其成为作文中的故事情节,或者把目前的热门话题灵活地转移到文中人物身上
来,以取得异曲同工的效果。例如有一位同学写《森林王国之游》,金丝猴当导游,报酬是十个板栗,并
且要预支四个,然后猴导游就带着作者去舞厅“与狼共舞”,到老虎公司尝试摸老虎屁股的滋味等。作文
想象丰富,也写得情趣盎然,其实作者不过是借助成语“与狼共舞”和俗话“老虎的屁股摸不得”,将旧
故事写出了新内容。
【技法运用】
致胜点 1:视角转换
调动想象,将自己化身为特定的人物、动物或植物,从所变换的对象的角度来观察,来思
考,来表达,显得合情合理。
家里来了客人
◎一考生
今年的冬天格外寒冷,北风凛列,天寒地冻,窗户上凝结着无数冰花。那个叫新冠病毒的恶魔悄悄潜
入武汉,许多人因此感染了病毒,有的甚至失去了生命,大街小巷弥漫着紧张、恐怖的气息。正要欢度春
节的武汉赶紧按下暂停键,家家户关闭门窗,本来车水马龙、热闹喧哗的街巷一下子安静下来,门外只有
寒风呼啸,枯叶翻飞。周围漆黑一片,憔悴疲惫的武汉抬起布满血丝的双眼,颤巍巍地划了一根火
柴,"嚓”的一声,可怜的火苗在风中摇曳了几下身躯,便匆匆熄灭,只留下一闪而过的光影。武汉紧紧
地蜷缩在墙角,抱紧自己,试图得到一点儿温暖,但肆虐的寒风呼啸着,似乎想破门而入。
迷蒙中,武汉听到了叩门的声音,他愣了一下,以为自己听错了,外面这样危险,提及自己大家唯恐
避之不及,而且这么冷的天,会有谁来呢?是不是幻觉?“咚咚咚……”Ï敲门声更加急促,武汉确定这不是
幻觉后,赶紧用冻僵的手打开了门。只见门外站满了来自全国各地的兄弟姐妹,大家开着包装严实的物资
车,手里提着各式各样的包裹,肩上扛着沉甸的行李。北京、江苏、天津、上海、河南……一个也没有少 ,
密密麻麻,将大门口挤得严严实实,寒风被阻挡在了门外,一Ï股股暖流涌进屋内。“你们……怎么来了…
3
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