第8单元-2020-2021学年初中语文课外辅导系列《诗词风韵》

3.0 envi 2025-02-05 17 4 5.03MB 11 页 3知币
侵权投诉
第八单元
第一课时
一、歌曲导入
韩红《天路》
1.问题讨论
(1)听后谈谈自己的感想
(2)《天路》歌颂了什么主题
(3)《天路》表达了什么思想情感
二、人物生平——邹浩
邹浩公元 1060—1111 年),字志完,自号道乡,常州晋陵(今
江苏常州)人。神宗元丰五年(公元 1082 年)进士。哲宗元韦占中曾
任太常博士。元符元年(公元 1098 年)除右正言,因忤章悖,除名停
勒,羁管新州。徽宗朝官至中书舍人、吏部、兵部侍郎,又因忤执政
者出为州府官,又贬衡州别驾,永州安置,至除名停勒,窜昭州 。
1107 年(大观元年),复直龙图阁。宋高宗时,赠宝文阁学士,卒谥
忠。著《道乡集》四十卷,《四库总目》传于世。
三、创作背景
从该篇意思来看,这首诗是作者在贬谪岭南的途中所作。邹浩是北宋绍圣(1094-1098)以后著名的
诤臣之一,一生忠正方直,因敢于直谏,两次被流放岭南。第一次在 1099 年(宋哲宗元符二年),为上疏
谏立刘后,遭章惇诋毁,羁管新州(今广东新兴县)。徽宗即位时(公元 1102 年)还朝,又为蔡京所忌,
再次被贬,不久贬逐昭州(今广西平乐县),五年后才得归京。此诗虽不能确定究竟作于何时,却能概括
他两次被流放的感慨。
人正直行忠勇言,遭贬,虽他以作自作,自我。莫人,倒扶
(《戏作》)来自我调侃,岭南的蛮荒满眼赤土石山使他不到仕险恶,正
相像遂咏成此篇。
四、第一首诗
(一)
1
,不知几千丈
没山水间,一复一上。
伊予独何为,同俯仰?
(二)视频—创情景(入情入景)
视频:
(三)音韵美节奏旋律—情感
1.朗诵指
2.
/如/,不知/几/千丈
没/山水间,一下//一上。
伊予/独/何为,/同/俯仰?
3.旋律:豪放,沉重,自然。
(四)出意象美、意境美
语译
赤色的道路如像蜿蜒知有几千丈
山水,一会儿向下会儿又朝上。
到底是为了什么,险恶的道路时仰?
(五)鉴赏
,不知几千丈。——首句点题,“路”也可视炎荒之路。 ”字还兼有空
尽无物之意,路途的漫长寂寞燥热荒凉均。因以龙,不折蜿蜒
,还人想到沿险恶的自然环境
没山水间,一复一上。——不定的特点形容路之曲,“一复一上”路之
便动地描画出路在山水间屈延伸忽隐忽现态势
伊予独何为,同俯仰?——道路的一一上,不能不到仕途的上命运的起
因此这一问又是自己所的人生道路的
朗读体会整体美
2
五、乐图像记忆法:
第二课时
一、诗歌导入
是一枚小小邮票
我在这
母亲那头
大后,
是一张窄窄船票
我在这
那头
后来
是一方矮矮坟墓
我在外头
母亲里头
而现在,
3
第8单元-2020-2021学年初中语文课外辅导系列《诗词风韵》.docx

共11页,预览4页

还剩页未读, 继续阅读

作者:envi 分类:初中 价格:3知币 属性:11 页 大小:5.03MB 格式:DOCX 时间:2025-02-05

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 11
客服
关注