第03课 “飞天”凌空八年级语文上学期精编导学案（教师版）

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捷胜学校教学案 审批初二语文科组 授课时间： 2020
年
9
月
3.《“飞天”凌空 》
班级： 姓名： 小组： 任课教师： 杨悄悄
导学案 备课案（笔记）
【学习目标】
1.了解这则特写的有关内容，培养学生阅读新闻的能力。
2.学习本文妙用修辞、动静结合、正面与侧面结合的写作手法。
3.学习运动员不怕困难勇于拼搏的精神，增强民族自豪感。
【重难点】
认真阅读新闻，领会文章内容，了解这则新闻的意义，学习运动员不怕困
难勇于拼搏的精神，增强民族自豪感。
一、新课导入
同学们，你们看过北京奥运会吗？
二、自学指导(一)——预习与交流
★背景透视
1982 年 11 月，在新德里举行的第 9 届亚运会，是“文革”后中国派选手
参加的第一个国际性综合大型运动会，吸引了国内众多媒体的目光。女子 10
米高台跳水是中国的优势项目，夺魁不成问题，仅仅写一篇消息通报赛况不足
以吸引读者的眼球，也容易与其他媒体的报道撞车。于是作者独辟蹊径，采用
新闻特写的形式，捕捉、截取新秀吕伟比赛中的几个场景，以动作分解的方
式，精雕细刻，徐徐写来，从高、险、难、美四个字上下功夫，再现了吕伟夺
魁的精彩瞬间，让读者身临其境般欣赏“飞天”凌空的美丽画面。
三、【自主学习】
酷似（kù） 翘首（qiáo） 轻盈(yínɡ) 潇洒（xiāo）
悄然（qiǎo） 震耳欲聋（lónɡ） 由衷（zhōnɡ）
屏息敛声（bǐnɡliǎn） 慷慨（kānɡ kǎi） 眼花缭乱（liáo）凌空翔舞（línɡ
xiánɡ） 如梦初醒（xǐnɡ）
四、整体感知
1.默读课文，概括课文的主要内容。
本文主要讲述了新德里亚运会上，中国运动员吕伟获得女子 10 米高台跳水赛
冠军时的英姿。
2.本文这种新闻写法叫什么？好处是什么？
本文属于新闻特写，好处是犹如慢镜头一样，将连贯的行为动作分解为多个部
1
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