2021-2022学年部编版语文七年级下学期期中考试议论文专项练习
2020-2021 学年第二学期期中考试七年级议论文专项练习
纪念白求恩(节选)
毛泽东
①⑴白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志
对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕
重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。
⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱,
而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹
的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所
感动。⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作
的,无不为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的
精神。
⑵白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统
中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、
以为无出路的人,也是一个极好的教训。
⑶我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封
信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感
人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于
人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,
一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
1.请用简洁的语言概括这三段文字的内容。
2.对选文的分析理解不正确的一项是( )
A.在叙述白求恩的情况时,有正面介绍,也有侧面介绍。
B.第⑴段共 10 句话,可分为三个层次:①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩。
C.第⑴段用了三个双重否定句,其作用是强调白求恩的精神感人之深。
D.选文采用了夹叙夹议的写法,叙述简明扼要,议论精辟凝练。
3.选文中的第⑴段和第⑵段都谈到了白求恩同志的工作,是否重复?为什么?
以科普抵御“科学流言”
1
喻思南
①移动互联时代,信息触手可及,传播速度加快。在这种背景下,一些专业人士认为
不靠谱、难以产生影响的“科学流言”,如果不及时予以澄清,很可能引发难以预料的后
果。例如,网络曾经谣传的“蛆橘事件”“打针西瓜”,导致一些地方的优质农产品滞销;
有的“致癌提醒”“民间偏方”,让一些老年人误入养生歧途。面对层出不穷、不断变换
花样的流言,及时精准的辟谣十分必要。与此同时,如何主动出击、更有效抵御“科学流
言”,也成为当代科普工作亟待破解的课题。
②假借科学之名的流言时常出现,一定程度上是因为权威声音缺位。的确,公众对与
自身相关的卫生健康、食品安全、气候环境等信息比较敏感,一旦遇到困惑,如果没有及
时、权威的信息,不少人会“宁可信其有”。有的人出于关心把不实信息转发给亲朋好友,
无形中助推了流言的传播。在一些领域,科普供给与人们需求之间存在着差距。其中一个
原因也在于,传统科普在内容选择、表达方式等方面还存在改进空间。就此而言,转变科
普理念,多从公众需求出发,让及时权威的声音抵达更多人,才能让科学跑在流言前面。
例如,气象部门在预告天气信息之外,还时常解答老百姓冷暖关切,赢得了好评与认可。
③提高对“科学流言”的免疫力,培养科学素养是关键。许多披着科学外衣的流言,
虽然不时夹杂着专业术语,甚至煞有介事地引用科学期刊,但只要稍加思考判断,并不难
发现其破绽。比如,一些网文喜欢用“绝对”“最”“百分百”等字眼,论证也往往似是
而非;搞移花接木之术,把一些尚无定论的意见作为“知识”传播。这些,都违背了基本
的科学逻辑、表达规范。据调查,近年来,我国公民具备科学素养比例保持较好的增长态
势,但科学精神培育相对缓慢。提高科普质量,既介绍具体知识,又传播科学思维,努力
提升全民科学素养,全社会抵御“科学流言”的根基才会更稳固。
④“科学流言”的传播,有着复杂的社会心理因素,难以完全禁绝。面向未来,科普工
作任重道远,仍须久久为功。大力发展科普产业,健全完善引导全社会参与科普的机制,
有助于凝聚合力、弥补传统机构力量的不足,快速响应公众科普期待,更好满足不同层次、
不同年龄阶段人群的科普需求。
(选自《人民日报》2020 年 11 月 30 日,有删减)
4.本文依次介绍了“科学流言”传播广的原因是__________和__________,然后提出抵御
“科学流言”的方法是___________。
5.下面哪个例子不能从正面论证第③段观点的是
A.云勇森林公园建立了一条中药材知识长廊,传承中药知识。
2
B.某保健品公司聚集老人,介绍他们公司保健品的神奇功效。
C.学校组织学生参观海天酱油阳光工厂,了解酱油的酿造工艺和生产过程。
D.溢达公司组织员工开展生产安全消防演练并学习正确使用灭火器的方法。
6.“面向未来,科普工作任重道远”,结合文章内容谈谈如何有效开展科普工作。
阅读下面文本,完成下列各题。
没有对手,就没有高手
韩青
①一提到对手,很多人都会心生怨恨,因为他们都吃过对手的亏。其实,要知道这样
一个事实:万物都有对手。风是大海的对手,没有风,何来浪花朵朵?夜是星星的对手,
没有夜,何来满天的璀璨?挫折是成功的对手,没有挫折,何来不断进取的激情?邪恶是
正义的对手,没有邪恶,何来人间正道?……
②可见,对手的作用就是一种映衬、促进与激发。曾有一个鹿园,那些鹿都变得精神
不振、瘦弱不堪,有专家建议,在园里放养几只狼,狼来了之后,那些鹿结果都变得精神
抖擞,而且都机警了许多,后来,有的鹿竟敢跟狼抗衡。这就告诉我们:没有对手,就没
有高手。
③温源宁先生在《一知半解及其他》里写道:“要是不跟宗岱谈,你就再也猜不着一
个话题的爆炸性有多大。多么简单的题目,也会把火烧起来。”说实话,翻译家梁宗岱喜
争辩。他在给徐志摩的一封信中写道:“你还记得么?两年前在巴黎卢森堡公园旁边,一
碰头便不住口地吵了三天三夜,连你游览的时间都没有了。”朱光潜先生也是他这样的对
手之一。他在一篇文章中写道:“朱光潜先生是我的畏友,可是我们意见永远是分歧的。
当年在欧洲的时候,我们差不多没有一次见面不吵架:为字句,为文体,为象征主义,为
‘直觉即表现’。”
④光动口还不够,他还不时因此与人动起手来。古希腊研究学者罗念生曾在文章中回
忆了这样一件事:“当年我和宗岱在北京第二次见面,两人曾就新诗的节奏问题进行过一
场辩论,因各不相让竟打了起来,他把我按在地上,我又翻过身来压倒他,终使他动弹不
得。”这种为学问的精纯而执著的精神在今天看来似乎不可思议,但是那一辈学人,为了
他们的学术信仰就是如此地较劲。也正是在那段时间里,他的创作进入高峰期,大量的文
艺评论和外国文学翻译得以发表。可是,如果没有对手与他争辩,那么他也就不会取得那
样的成就。
3
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