《备战中考化学考点微专题》专题17 实验探究题(考点专练)(原卷版)
专题 17 实验探究题
生成物成分的探究
1.(2020 湖北武汉)如图 1所示,小瑾将反应后试管中的物质全部倒入烧杯时,发现烧杯内白色沉淀明
显增多。为了探究烧杯内物质的成分,她立即向其中逐滴加入稀硝酸,并不断搅拌,烧杯内沉淀的质量随
加入稀硝酸的质量变化如图 2所示。
回答下列问题:
(1)图 1所示,烧杯内的白色沉淀是_________(写化学式)。
(2)BC 段发生反应的化学方程式为____________。
(3)A点,烧杯内的溶液中一定大量含有的离子为_____(写离子符号)。B点,烧杯内的沉淀由_______
_____种物质组成。
(4)检验 D点溶液中是否含有氯离子的方法____________。
2.(2020 山东临沂)如图所示,某实验小组的同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠
溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质
成分进行探究。
Ⅰ、从微观角度分析,中和反应的实质是______。
Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分:
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想】猜想①:可能是 NaCl 和NaOH;
猜想②:可能只有 NaCl;
猜想③:可能是_____。
【查阅资料】氯化钠溶液呈中性。
【进行实验】
实验方
案
实验操作 实验现象 实验结论
方案一
取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶
液,振荡
溶液_____色 猜想①不正确
方案二
取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入
碳酸钠溶液至过量
_____
猜想②不正确,
猜想③正确
方案二发生反应
的
化学方程式是__________。
【反思与拓展】(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑________。
(2)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有 HC1,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也
能完成该实验?______(填序号)。
A.pH 试纸 B.铜 C.紫色石蕊溶液
3.(2020 四川自贡)某实验小组将少量氢化钙(CaH2)溶于水,形成了无色透明的溶液,再向其中加入
碳酸钠溶液,有沉淀产生,经过滤后得到滤渣和滤液。然后进行了滤渣验证和滤液溶质成分的探究。
(1)(查阅资料)氢化钙在常温下能与水反应生成氢氧化钙和氢气,写出该反应的化学方程式_________
_____。
(2)(交流验证)滤渣只能是碳酸钙,用盐酸验证此滤渣的化学方程式为______________。
(3)(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?
(4)(猜想假设)猜想一:NaOH
猜想二:NaOH 和Na2CO3
猜想三:NaOH 和________。
猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
(5)(讨论分析)经过讨论认为最不合理的是猜想____,原因是______________。
(6)(实验与结论)
实验步骤 现象 结论
步骤 I:取少量滤液,向其中加入足量盐酸溶液 ________ 猜想二不成立
步骤Ⅱ:另取少量滤液,向其中滴入适量Na2CO3溶液 产生白色沉淀 猜想____成立
(7)(拓展延伸)在分析反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外,还需考虑___________。
物质变质的探究
4.(2020 湖北随州)科学探究是学习化学重要而有效的学习方法。某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,
将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片断,请你参与学习并帮助填写空格(包
括表中空格)。
活动一:
甲组同学向盛有一定量的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸,一会儿后发现有气泡产生,于是,他们停止
了滴加稀盐酸。经询问老师得知该氢氧化钠溶液已变质,请你用化学方程式表示其变质的原因________。
活动二:
乙组同学向盛有一定量的氢氧化钙溶液的烧杯中滴加稀盐酸,一会儿后发现忘记了滴加指示剂,因此,他
们停止了滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究:
(提出问题)溶液中的溶质含有什么物质?
(作出猜想)猜想一:溶质只有 CaCl2
猜想二:溶质有 CaCl2和Ca(OH)2
猜想三:溶质有__________
(査阅资料)氯化钙溶液呈中性。
(方案设计)
方案 方法步骤 实验现象 实验结论
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