《九年级化学上册单元知识及考点全解读（人教版）》第一单元 走进化学世界（解析版）

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第一单元 走进化学世界
单元解读
【内容概述】
本单元包括三个课题。课题 1“物质的变化和性质”引导我们认识物质及其变化特点与日常生活的密切
关系。课题 2“化学是一门以实验为基础的科学”进一步介绍化学以及化学实验在化学学习中的重要性。课
题3“走进化学实验室”，让我们初步接触化学实验，感受实验的重要性，熟悉基本的实验操作，为进一步
的学习打下坚实的基础。
【学习目标】
重点：
1.物质的变化和性质。
2.对蜡烛及其燃烧的探究。
3.对人体吸入的空气和呼出的气体的探究。
4.实验室中药品的取用。
5.实验室给物质加热的方法。
难点：
1.物质的变化和性质。
2.化学是一门以实验为基础的自然科学。
3.实验室中药品的取用、物质的加热、仪器的洗涤等基本操作。
4.培养观察、分析及实验操作能力。
【命题分析】
1.物质的变化和性质是中考的必考的知识点，该考点的命题主要是通过创设相关问题情景或图表信息
等，来考查学生对化学变化和物理变化的判别方法的理解和掌握情况,以及阅读、分析、推断能力和对知识
的迁移能力。经常将其与“化学变化的基本特征、物理变化的特点、物理性质、化学性质、变化时的现象
和能量的变化”等相关知识联系起来，内容比较接近生活实际。中考将保持这一特点，综合初中阶段的各
个知识，结合生活实例考查这一知识点的可能性较大。
2.基本实验操作是本单元的重点，是中考必考内容主要考查的法师有根据提供的仪器图形考查识图及
使用能力、考查对错误操作的识别、以实验装置图组合起来考查实验基本技能，题目具有一定的综合性，
但难度不是太大，解题时要注意细节。中考中将常见仪器和基本操作以图形或文字表述，将会成为考查学
生能力的重要方式，成为新热点。
【中考解读】
中考常考考点 难度 常考题型
1. 物理变化与化学变化 ★★ 选择题
2. 物理性质与化学性质 ★★★ 选择题
3. 科学探究的基本环节 ★★ 选择题
4. 对蜡烛及其燃烧的探究 ★★★ 选择题、实验探究题
5. 常用化学仪器 ★★ 选择题、实验探究题
6. 化学实验基本操作 ★★★ 选择题、填空题
【考点详览】
考点一 物质的变化
1.（2020•甘肃）下列发生在身边的变化，不属于化学变化的是( )
A.纸张燃烧 B.粮食酿酒 C.酒精挥发 D.钢铁生锈
【答案】C
【解析】A、纸张燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故 A错。不符合题意。
B、粮食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故 B错；不符合题意；
C、酒精挥发是由液态变为气态，只是状态的改变，属于物理变化，故 C正确；符合题意；
D、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故 D错；不符合题意；
考点二 物质的性质与用途
2. （2020•西藏） 下列物质的用途主要体现了其化学性质的是
A. 活性炭用于除去冰箱中的异味
B. 干冰用于人工降雨
C. 食醋用于除去水壶中的水垢
D. 铜丝用于制作导线
【答案】C
【解析】A、用活性炭除去冰箱内的异味是利用了活性炭的物理性质，具有吸附性，选项错误；
B、干冰用于人工降雨是利用了干冰的物理性质，升华时吸热．选项错误；
C、食醋用于除去水壶中的水垢，水垢的主要成分是碳酸钙，醋酸能和碳酸钙反应生成可溶性的醋酸盐，
为其化学性质，选项正确；
D、铜丝用于制作导线，是利用了铜的导电性，为物理性质，选项错误。
考点三 科学探究的基本环节
3.（2019•聊城）某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学
探究环节中的（　　）
A．提出问题 B．猜想与假设C．进行实验 D．获得结论
【答案】B
【解析】A、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环
节中的猜想与预测，不是提出问题，故选项错误。
B、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中猜想
与预测，故选项正确。
C、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中的猜
想与预测，不属于进行实验，故选项错误。
D、“某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程，属于科学探究环节中的猜
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