《中考化学拉分题专练—实验探究题》拉分练06 表格数据提取类实验探究题(教师版)

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拉分练 06 表格数据提取类实验探究题
1.以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
实验
序号
H2O2溶液
浓度%
H2O2溶液
体积/mL
温度℃
MnO2
质量/g
收集氧气的
体积/mL
反应所需的
时间/s
5 5 20 0.1 2 17.21
15 5 20 0.1 2 10.75
30 5 35 x 2 8.76
30 5 55 y 2 5.04
1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与________有关;
2)从实验________(填实验序号)的对比可知,化学反应速率还与温度有关,通过对比得到
结论
3)观察上面的表格,用一定15%的过氧化氢溶液制氧气通过 可减小反应速率。但产
生氧气的总质量________(选填“减小”、“不变”或“增大”)。
4)还可以通过探究催化剂的种类对双氧水分解速率的影响,实验数据如下表:
编号 过氧化氢溶液质量/克 催化剂质量/克 待测数据/
实验 1 100.0 MnO2 0.2 t1
实验 2 100.0 CuO X t2
Ⅰ.表中 X的数值应是________
Ⅱ.数据同体需时t1________t2>”、“<”=”
MnO2的催化效果优于 CuO。或者还可以通过测量________,也能达到实验目的。
5)某同学想同时探究温度和催化剂质量对反应速率的影响,请你补填下表的数据来完成探究:
实验编号 温度 催化剂 过氧化氢溶液的质量和浓度
50℃ 1g 二氧化锰 10g 3%
25℃ 2g 二氧化锰 10g 3%
________ ________ 10g 3%
【答案】 1)反应物浓度(或浓度)
2)③④;温度越高,化学反应速率越快
3)加适量的水稀释;不变
40.2;<;相同时间收集氧气的体积(或质量)(合理即可)
525℃(或 50℃);2g 二氧化锰(或 1g 二氧化锰)
【解析】1从表中分析可知:①②过氧化氢浓度不同而其他的反应时各种量均相同,可知
一过程是考查反应物的浓度与反应速度的关系;故答案为:反应物浓度(或浓度);( 2③④
是温度不同其他条件相同,明显是对温度影响化学反应速度的探究;通过对比得到的结论是温度
高,化学反应速率越快;故填:;温度越高,化学反应速率越快;(3)观察上面的表格,用
一定量 15%的过氧化氢溶液制氧气通过加适量的水稀释可减小反应速率。但产生氧气的总质量不变 。
故填:加适量的水稀释;不变;(4)Ⅰ.表中 X的数值应是 0.2,目的是和二氧化锰的质量保持一
致;故填:0.2
.若 MnO2的催化效果优于 CuO,则生成等量的氧气时 t1 t2 还可以测量相同时间收集氧气的
体积(或质量),也能达到实验目的.故填:<;相同时间收集氧气的体积(或质量)(合理即
可);(5)探究温度及催化剂质量的影响,应该保持其它的量相同,改变的是温度或催化剂的质
量;
故答案为:25℃(或 50℃);2g 二氧化锰(或 1g 二氧化锰)。
2.氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下:
I.氧气的收集
[实验 1]用向上排空气法收集氧,当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集,测定瓶中氧气的含
,重复实验 3次。
[实验 2]用向上排空气法收集氧,放置在集气瓶口带火星木条复燃,续收40 ,测定瓶中
气的含量,重复实验 3次。
[实验 3]用排水法收集氧气,测定瓶中氧气的含量,重复实验 3次。
实验数据
数据分析
1)由实验 12可知,用向上排空气法收集氧气时,为提高获得的氧气体积分数,可采取的措施是___
_____
2)不考虑操作因素,实验 3获得的氧气体积分数不能达到 100%的主要原因是________(填序号)
A.不能使用排水法收集氧气ãã B.收集到的氧气中含有水蒸气ãã C.本来制得的氧气就不纯
3II 氧气的性质
足量的木炭在如图 1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图 2所示。下列
判断正确的是_________
A.木炭燃烧前瓶内只有氧气
B.木炭燃烧时发白
C.氧气浓度小于一定值时,木炭无法燃烧
D.木炭熄灭后瓶内只二氧化气体
【答案】 1延长收集氧气的时间 2B 3C
【解析】(1据实验 12操作可知,实2延长了氧气收集的时间,从而使瓶中氧气的体积
分数有所,所以如果想提高获得的氧气体积分数,可以采取延长收集时间的措施; 2)水
成水蒸气。如果各,实验 3获得的氧气体积分数不能达到 100%的主要原因可能
是用排水法收集会形成水蒸气留存在集气瓶中,
A、反应前氧气的体积分数是 19.56%蜡烛燃烧前置内不只有氧气,题意
B、木炭在空气中燃烧时持续红热,在氧气中燃烧发白题意
C、当氧气的体积分数达到 15.96%时,蜡烛熄灭,明氧气的浓度于一定值时,蜡烛法燃烧,
C符题意
D蜡烛燃烧生成二氧化和水,瓶内不下二氧化,还有加反应的气等,
题意
3.兴趣小组技术 传感器和数据采集器实时测量技术)测量模拟建筑灾现场中氧气
含量、二氧化浓度和温度的变化,验建筑灾逃策略的合理性。如图所示,在圆筒形透
塑料器中3个点K1K2 K3 放置3不同的蜡烛;如图示,
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