提分05 电解水、溶解度实验相关基础题,酸碱盐的简单性质-备战上海市中考化学基础题快速提分(解析版)

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提分 05
电解水、溶解度实验相关基础题,酸碱盐的简单性质
一.选择题(共 38 小题)
1.【解析】解A、水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别
重新组合形成氢分子、氧分子,说明分子是可以再分的,故选项说法正确。
B、电解水生成氢气和氧气,水和化合物,氢气和氧气是单质,元素存在形态从化合态变为游离态,故
选项说法正确。
C、正、负电极产生气体的体积比(而不是质量比)是 12,故选项说法错误。
D、电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,能使带火星的木条复燃,故选项说法正确。
故选:C
2.【解析】解:A、室温下,碱溶液的 pH7,但是 pH7的溶液一定显碱性,但不一定是碱的溶液,如
碳酸钠是一种盐,其水溶液显碱性,故选项错误;
B、能与酸反应生成盐和水的物质不一定是碱,也可能是金属氧化物,故选项错误;
C、不饱和溶液变成饱和溶液的方法:一是减少溶剂,二是增加溶液中的溶质,这两种方法都会使溶液
的溶质质量分数变大。二是改变温度,改变温度时,溶液的组成不变,溶质质量、溶剂质量、溶液质量 、
溶液的溶质质量分数都不改变,只是通过升高或降低温度改变了溶液的饱和状态。所以溶质的质量分数
不是一定会变大,故选项错误;
D、酸一定含有氢元素,碱一定含有氢氧元素,盐中一定含有酸根,所以也一定含有非金属元素,故选
项正确;
故选:D
3.【解析】解A、水在通电条件下反应生成氢气和氧气,实质是水分子分解为氢原子和氧原子,然后氢
原子和氧原子重新结合生成氢气和氧气分子,选项 A正确;
1
BC端产生气体多,对于气体为氢气,所以为负极,D端为氧气,对应为正极,选项 B正确;
C、水电解后生成了氢气和氧气,根据质量守恒定律可知水是由氢元素和氧元素组成,选项 C正确;
DA中收集的气体为氢气,不具有助燃性,无法使木条燃烧更旺,选项 D错误;
故选:D
4.【解析】解A、在水通直流电后,与正极相连的试管生成的气体是氧气,体积较小。与负极相连的试
管生成的是氢气,体积较大,故选项分析错误;
B、电解水时“正氧负氢、氢二氧一”, a中气体较多,为氢气,与负极相连的试管生成的是氢气,
选项分析错误;
C、水通电能生成氢气和氧气,实验证明了水是由氧元素和氢元素组成的,水是由氢元素和氧元素组成
的化合物,故选项分析正确;
D、该实验中水通电分解生成了氢气和氧气,并不是水由氢分子和氧分子构成,故选项分析错误;
故选:C
5.【解析】解A、电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,是氧气,与水电解器电源正
极相连的电极上产生了氧气,故选项说法正确。
B、电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,
且两者的体积之比大约是 12;则产生的氢气与氧气的体积比为 21,故选项说法错误。
C、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,说明水是由氢元素和氧元素
组成的,故选项说法正确。
D、水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成
氢分子、氧分子,该实验过程说明水分子是可分的,故选项说法正确。
故选:B
6.【解析】解:A、加水稀释过程中,溶液的酸性减弱,pH 增大,故错误;
B、溶液乙的质量为 100g×20%÷10%200g,故正确;
2
C、溶质与溶剂的质量比(100g×20%):(200g 100g×20%)=19,故错误;
D、溶质物质的量的计算式: ,故错误。
故选:B
7.【解析】解:A.步骤Ⅰ是沉降、过滤,可以除去难溶性杂质,正确;
B.步骤Ⅱ是利用活性炭的吸附作用,可以吸附水中的异味和色素,正确;
C.步骤Ⅲ可以杀菌、消毒,正确;
D.得到的澄清的水中含有可溶性杂质,不一定属于软水,错误。
故选:D
8.【解析】解:A、选项说法没有指明温度,故选项说法错误。
B、溶解度不一定都随温度升高而升高,有些物质的溶解度随着温度的升高而减小,故选项说法错误。
C、在 20℃(室温)时的溶解度小于 0.01g ,属于难溶物质,难溶物质的溶解度不一定为零,故选
说法错误。
D、溶解度是在一定温度下,某固体溶质在 100g 溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量,溶解度可以定
量的表示物质溶解性的大小,故选项说法正确。
故选:D
9.【解析】解:影响固体物质溶解性的因素包括内部因素和外部因素。其中,内部因素是溶质、溶剂本
身的性质;外部因素是温度。要比较食盐和蔗糖在水中的溶解性,需要控制在相的温度下。
故选:A
10【解析】解:A、一定温度下,在饱和溶液继续投少量固体,温度不变
的溶解度不变,故选项错误。
B、一定温度下,在饱和的溶液中继续投入少量固体,固体能与水反应生成水合
,有体析,溶液质量减少,故选项正确。
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