《新九年级化学暑假精品课程（沪教版）》第一讲 化学给我们带来了什么【学案】（原卷版）

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第一讲 化学给我们带来了什么
【学习目标】
1．初步了解化学与人类生产生活的关系。
2．初步形成“物质在一定条件下可以转化”的观点
【基础知识】
一、帮助我们正确认识物质
思考一：人吸入氧气，呼出二氧化碳，那么空气是否真的完全由氧气所组成，而人呼出的只
有二氧化碳呢？
思考二：铅笔中是否一定含有铅元素。
思考三：氧气和臭氧都含有养元素，但是化学性质不相同原因是什么？
1、实验过程：取少量碳酸氢铵固体粉末放入 或 中，
并放在酒精灯上加热
2、实验现象：
试管： 。
蒸发皿：
特别注意：
1
3、实验结论： 。
4、保存注意事项：密封保存于阴凉之处，以防受热分解
5、文字表达式的书写技巧
注意：化学式指的是单一物质，而化学方程式表明的是整个实验过程中的反应物和生成物
之间的关系。
二、指导人类合理利用资源
1、生活中常见的空气都有哪些用途？
如空气中的氮气可用于制造氮肥，因为氮元素是植物生长所需的重要元素；
用作粮食、瓜果蔬菜保护气( 原因： )；
用作灯泡的填充气( 原因： )；
液氮用于医疗手术 ( 原因： )；
2、生产新物质
工业：如根据铁制品易生锈的特点，研制不锈钢
农业：研制低毒高效农药和肥效更好的化肥。
医疗：研制各种抗癌及其他疾病的新药，并正确指导我们使用药物。
军工：研制各种高性能材料和武器的研究制造。
餐饮：各种色素香精的研究制造。
自由发挥：
3、保护金属资源
铁的锈蚀实验
2
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