《新九年级化学新课知识点梳理预习(人教版)》第11课 课题1 爱护水资源

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【暑假起跑线】2021 年新九年级化学新课知识点梳理预习(人教版)
第四单元 自然界的水
11 课题 1 爱护水资源
知识梳理
球上最常,不海中
物体内也含有水,生命的孕育和维系需要水
一、人类拥有的水资源
1.地球水资源的概况
1)储备情况
① 地球上海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水和生物水等各种形态的水总储量约为 1.39×1018
m3,地球表面约 71%被水覆盖着。
② 海洋是地球上最大的储水库,其储水量约占全球总储水量的 96.5%。浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水
生生物,还蕴藏着丰富的化学资源,按目前测定,海水中含有的化学元素有 80 多种。作为一种化学物质,
能参与很多反应,本身就是一种化学资源
2)淡水资源
① 地球上的总水储量虽然很大,但淡水很少,大部分是含盐量很高的海水。海水淡化的成本很高,目
前尚不能推广。
② 陆地储水中也有咸水,淡水只占全球水资源的大约 2.53%,其中大部分还分布在两极和高山的冰雪
及永久冻土层中,难以利用;可供利用的只约占其中的 30.4%,即 1.07×1016 m3
3)水资源缺乏的原因
① 人类生活、生产的用水量不断增加;
② 未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理施用等。
1
当今世界上有 80 多个国家、约 20 亿人口面临淡水危机,其中 26 个国家的 3亿人口生活在缺水状态
我国水资源总量为 2.7×1012 m3,但人均水量很少,只有 2048m3,许多地区已出现因水资源短缺影响人民生
活、制约经济发展的局面。
二、爱护水资源
切生所必了人经济
我们必须爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染
1.节约用水
节约用水就是要提高水的利用率。使用新技术、改革工艺和改变习惯可以大量节约工农业和生活用水。
1工业上,改变一些生产工艺,提高水的重复利用率,可以节约大量的水;
2农业上,大水漫灌改为喷灌、滴灌,分别可节水 40%70%以上;
3生活上,日常生活中要节约用水,如一水多用(洗菜水,淘米水可用于浇花,拖地水用于冲马桶
等),使用节水型器具良好的用水习惯随手关闭龙头)等。
2.防治水体污染
水体污染大量的污染物质排水体,超过了水体的自净使水质化,水体及其的生态
衡遭到破坏人类健康、生活和生产活损失威胁的情况。水体污染的要有 工业污染、
农业污染和生活污染。必须采取各种施,防和治理水污染,护和改水质
1)工业污染(工业废水、废气和废
应用新技术、新工艺少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之合排放标准
2)农业污染
农业上提使用农家肥,合理使用化肥和农药。
3)生活污染
生活污水也应逐步实中处理和排放。
预习后作业
2
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