《新九年级化学新课知识点梳理预习（人教版）》第8课 课题1 分子和原子

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【暑假起跑线】2021 年新九年级化学新课知识点梳理预习（人教版）
第三单元 物质构成的奥秘
第8课 课题 1 分子和原子
知识梳理
一、物质由微观粒子构成
生活中我们都有过这样的经验，走过花圃会闻到花香；湿的衣服经过晾晒就会变干；糖块放到水里会
逐渐“消失”，而水却有了甜味。
实验 3-1（阅读课本实验）
实验现象：品红在水中逐渐扩散，最后液体都变成红色。
提出物质都是由看不见的微小粒子构成的设想。
科学的进步，证明了物质是由分子、原子等微观粒子构成的。（如下图是由苯分子和
硅原子构成的）
拓展延伸：
（1）有些物质是由分子构成的
例如：过氧化氢由过氧化氢分子构成，水由水分子构成，氧气由氧分子构成，二氧化碳由二氧化碳分
子构成。
（2）有些物质是由原子构成的
金属、稀有气体及一些固态非金属是由原子直接构成的。如铁是由铁原子构成的。
（3）有些物质是由离子构成的
例如：氯化钠由钠离子和氯离子构成。
1. 分子的性质
（1）分子的质量和体积都很小
1
1个水分子的质量约为 3×10-26kg;一滴水（20 滴为 1mL 计）中大约 1.67×1021 个水分子，如果 10 亿人来数一
滴水的水分子，每人每分钟数 100 个，日夜不停，需要 3万多年才能数完。
（2）分子在不断地运动
① 探究 （阅读课本 P49 实验步骤）——分子在不断运动
实验操作 实验现象 实验结论
向蒸馏水中滴加酚酞溶液 溶液仍为无色 蒸馏水不能使酚酞溶液变色
取少量上述溶液，滴加浓氨水 溶液由无色变为红色 浓氨水能使酚酞溶液变成红色
A烧杯中的溶液由无色变成红色 浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨分
子运动到烧杯 A中与水结合成氨水，
氨水使酚酞变红
② 在实验 3-1 中，如果使用的是热水，品红的扩散会更快一些，这是因为在受热的情况下，分子能量增大，
运动速率加快。——温度升高,分子运动速率加快
（3）分子之间有间隔
① 如：50mL 酒精和 50mL 水混合后所得溶液的体积小于 100mL——说明分子间有间隔
② 相同质量的同一种物质，在固态、液态、气态时所占的体积不同。相同条件下，对同一种物质：气体分
子间的间隔 > 液体分子间的间隔 > 固体分子间的间隔
③ 物体热胀冷缩现象，是物质分子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。如夏天给自行车轮胎充气不
能充得太多。
二、分子可以分为原子
1.分子
由分子构成的物质在发生物理变化时，分子不变；由分子构成的物质在发生化学变化时，一种物质的
分子变成其他分子
分子不变，物质不变，化学性质不变。
分子改变，物质改变，化学性质改变。
由分子构成的物质：分子是保持其化学性质的最小粒子。
2.原子
（1）分子是由原子构成的。有些分子由同种原子构成；大多数分子由两种或两种以上原子构成。
（2）化学变化的实质。
在化学变化中，分子可以分成原子，原子又重新结合成新的分子。
2
化学变化中，分子种类发生变化，原子种类不变。
原子——化学变化中的最小粒子。
在化学变化中原子不可再分。
拓展延伸
用分子的观点解释纯净物和混合物
宏观 微观
纯净物只含有一种物质 由同种分子构成
混合物 含有两种或两种以上的物质 由多种分子构成
预习后作业
1.将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，因为瓶内气体（　　）
A. 分子体积变小 B. 分子停止运动 C. 分子间隔变小 D. 分子数目减少
【答案】C解：将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，是因为瓶内气体的分子间隔变小。
2.如图是气体粒子的示意图,图中“○ ”和“●”表示不同的原子, 表示纯净物的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
3.对下列事实的微观解释错误的是（' ' ）
A. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子的数目变多
B. 一滴水中约有 1.67×1021 个水分子——分子的质量和体积都很小
C. 切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味——分子在不断地运动
D. 6000L 氧气加压后可装入 40L 的钢瓶中——分子间的间隔变小
【答案】A变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为温度升高,分子间的间隔变大,分子的数目没有变多。
4.登山运动员在登上海拔比较高的山峰时,将喝空的矿泉水瓶拧紧瓶盖,下山后瓶子变瘪,说明瓶内的气体分
子（ ）
A. 个数减少B. 质量减小C. 间隔减小D. 体积减小
3
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