1.1 党的主张和人民意志的统一 教学设计-2020-2021学年部编版道德与法治八年级下册

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1.1 党的主张和人民意志的统一
一、教学目标
1.情感、态度、价值观目标:树立国家一切权力属于人民的宪法理念,认同我国宪法的
核心价值追求。
2.能力目标:结合社会现象观察、思考我国如何坚持党的领导和宪法是如何规范国家权
力以保障公民权利的,初步形成对复杂情形作出合理判断的能力。
3.知识目标:知道坚持党的领导的重要性,了解“一切权力属于人民”的宪法原则,懂
得这一原则归根结底是要保证人民当家作主;知道人权的实质内容和目标,认识到我国
权的主体和内容都十分广发,懂得将“国家尊重和保障人权”写入宪法的意义;了解国
在立法、执法、监察、司法和守法等方面尊重和保障人权的措施,知道我国人权事业取
的成就,认知尊重和保障人权的意义。
二、教学重点
坚持党的领导、国家权力属于人民、国家尊重和保障人权
三、教学难点
国家权力属于人民
四、教学课时:1
五、教学流程
教学环节一:激情导入,明确目标
(一)导入新课
(多媒体展示人民英雄纪念碑碑文)
师:大家先来看看这段碑文,这可是跟历史有很大的关系哦!大家谈谈你对碑文的
解。
1
:三争时1946-1949 年)后摧反动牲的
雄们。三十年是指 1919 年“五四”运动至 1949 年新中国成立,这整个新民主主义革命阶
段中牺牲的人民英雄们。上溯到一千八百四十年是指从 1840 年鸦片战争起,中国进入民主
主义革命时期一百多年来在反帝反封建斗争中牺牲的人民英雄们,表示永远的纪念。
师:看来你对历史很感兴趣哦,历史学习的很不错。就像这位孩子所理解的,从碑
可以反映出我国发展的不容易,反映了中国人民争取民族独立和自由幸福的历史,是中
人民和中华民族站起来的真实记。所以我们要坚持党的主张和人民意志的统一
的发展。接下来我们一起学习 1.1 党的主张和人民意志的统一。
教学环节二:设置问题导学
(一)目标导学一:坚持党的领导
师:大家来看这一段材料,思考问题
思考 1:宪法序言的这段话告诉我们什么道理
示:中国共产党领导中国人民进艰苦斗取得了新民主主义革命的
建立了中华人民和国。
思考 2:新中国成立后,人民是如何确认斗成
示:新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法的形确认斗成
师:上所,我们可以得出坚持党的领导的这个要大的,
大家认真做笔记。
2
师:了解了为什么何坚持党的领家在寻找内容
媒体做好记。
(二)目标导学二:国家权力属于人民
3
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