1.3走进化学实验室导学案(1)导学案-2021-2022学年九年级化学人教版上册

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《1.3 走进化学实验室（第一课时）》导学案
学习目标
1、能记住并遵守实验室化学药品的取用规则,能正确取用固体和液体药品.
2、能记住常用仪器的名称用途和使用注意事项.
3、化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法
是实验成功的关键,培养学生的科学意识.
自主学习
一、实验室常用仪器及注意事项
自学课本第 151-152 页内容,完成下列表格:
仪器名称 仪器图形 用途 注意事项
试管
在常温或加热时,用作
的反应容器.
①加热时外壁要擦干②加热后不能聚冷,
防止 .
试管夹 夹持试管
①防止 和 ;
②不能把 按在试管夹短柄上.
玻璃棒 搅拌\过滤或转移液体
①搅拌时还要碰撞 ;
②用后及时 .
胶头滴管
\滴瓶
①胶头滴管用于 少
量液体.
②滴瓶用于盛放 .
①胶头滴管用后立即 ,吸取其他药品.
②滴瓶上的胶头滴管不要用水冲洗.
烧杯
用作 和较大量
试剂的反应容器.
加热时外壁要擦干并垫上 .
量筒 量取一定体积的液体
不能 ,不能作为 ;也不能用于
配制溶液.
1
集气瓶(瓶口
磨砂,无塞)
用于收集或短时间储存
.
收集或短时间储存气体时,盖玻璃片时要
用磨砂面盖上
酒精灯 用于加热
①酒精量不能超过酒精灯容积的 .
②禁止用 去点燃另一酒精灯
③不用时要用 盖灭,不能用嘴吹
④禁止向燃着的酒精灯里面添加酒精
水槽
装水用于排水法收集气
体
二、实验室化学药品的取用规则
自学课本 第 18 页,完成下列内容:
1. 取用药品规则
要做到’’三不原则”:① 不能用手 ;② 不要把鼻孔凑到容器口 （尤其是
气体）的气味;③ 不得品尝任何药品的 。
2. 注意节约药品
如果没有说明用量,液体取用 ,固体只需 .
3.用剩的药品要做到”三不一要”:① 不能 ;② 不能随意 ;③ 更不能拿
出 ;④ 要放入 .
合作探究
固体药品的取用
探究一:[实验 1-3]向试管里加入固体
取用固体药品的仪器:
操作要点: ;
2
1. 液体药品的取用
探究二:[实验 1-25]
(1) 液体药品的倾倒:
操作要点: .
(2) 量取液体:
操作要点: .
(3) 用滴管向试管内滴加液体:
注意事项: .
[讨论交流]
1.倾倒液体时,细口瓶的瓶塞为什么要倒放在桌面上?
2.倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?应该快速地倒还是慢慢地倒?
3.拿细口瓶倒液体时,为什么细口瓶贴标签的一面要向着手心?
4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处?
同步练习
[基础达标]
下列胶头滴管的使用方法正确的是( )
2.下列实验操作中正确的是( )
A B C D
3.实验操作规范是实验成功的关键,下列实验操作规范的是( )
3
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