第1章 开启化学之门 期末复习学案 沪教版九年级化学上册

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第1章 开启化学之门复习（1）
【学习目标】
1．知道中国古代著名的化学工艺成就，了解化学对社会文明和进步的推动作用。
2．认识化学变化的基本特征，理解反应现象和本质的联系。
3．学会对常见物质的物理、化学性质进行描述。
4．学习试管、酒精灯、试管夹等常见仪器的使用和操作中的注意事项。
【知识梳理】
1．我国的化学工艺成就： 青铜器的制造、 冶铁、 炼钢、 的发明、 的烧制都是举世闻名
的。
2．水污染的途径主要有：工业上， 的任意排放；农业上， 的不合理施用；生活上，
的排放。
3． 结构的发现打开了分子生物学的大门。化学与生活科学相结合，促进了基因工程的发展，
产生了生物克隆技术。
4．物理变化（如：水的三态变化）： ；
化学变化（如：植物的光合作用） 。
5．物理性质：
如 等。
化学性质：如： 等。
6．化学反应及现象：
（1）碳酸氢铵受热分解：
现象： 。
结论：（化学方程式： ）
（2）铁生锈
现象： 。
（3）碱式碳酸铜加热分解：
现象：固体由 色逐渐变为 色，试管壁有水雾，有使 的气体产生。
结论：（化学方程式： ）
碱式碳酸铜中加入稀盐酸：
现象：绿色固体逐渐 ，溶液变成 色，有使 的气体产生。
（4）镁带燃烧：
现象：发出耀眼的 ，放热，生成 。
结论：（化学方程式： ）
（5）镁带与醋酸反应：
现象： 。
【学习过程】
【典例分析】
考点 1、物理变化和化学变化
　物理变化 化学变化
概　　念 生成新物质的变化 生成新物质的变化
伴随现象 物质的形状、状态等发生变 常常伴随有 、 、 、 、 等。
化
本质问题 生成新物质
实　　例
相互关系 物质在发生 时一定伴随 ，但是发生 时不一定发生 。
例1：下列说法你认为错误的是（ ）
A．化学变化和化学反应是同一个概念
B．物质发生化学变化时一定同时发生物理变化
C．化学变化的特征就是一定会有沉淀生成
D．物质的性质决定了的变化，物质的变化反映了物质的性质
例2：下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是 （ ）
A．活性炭吸附冰箱中的异味 B．干冰汽化
C．点燃蜡烛 D．分离液态空气制取氧气
例3：下列能量转化过程，通过化学变化实现的是 （ ）
A．地热发电 B．核反应发电 C．火力发电 D．风能发电
例4：下列变化属于化学变化的是 （ ）
A．干冰升华 B．火柴梗被折断 C．玻璃破碎 D．木柴燃烧
考点 2、物理性质和化学性质
例5：阅读下列内容，将相关物质的化学式填在括号内：
①碳酸氢铵( )是一种白色固体，②碳酸氢铵受热生成氨气( )、二氧化碳( )和水( )。③氨气
是无色、有刺激性气味的气体；④加热碳酸氢铵所产生的水蒸气在试管口凝结成水珠；⑤二氧化碳
是一种无色、无味的气味，⑥能使澄清石灰水中变浑浊。上述内容中描述物质化学性质的是(用序
号表示，下同) ；描述物质物理变化的是 。
例6：下列性质中，属于化学性质的是 （ ）
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