人教版九年级道德与法治下册 第六课 我的毕业季 检测试题
第六课 我的毕业季 检测试题
一、单项选择题:(50 分)
2019 年7月,人力资源和社会保障部向全社会开展新职业信息征集工作,主要征集此
前未收录的职业。在此前,人工智能、物联网、大数据、云计算 工程技术人员、数字化管
理师、建筑信息模型技术员等 13 个新职业信息已经发布。据此回答 1~2题。
1. 材料中新职业的兴起表明 ( )
A. 传统职业已经不适应社会发展需求 B. 我们的职业选择越来越丰富
C. 人们的就业方式越来越多样 D. 当前,科技突飞猛进,各国间联系越来越密切
2. 材料中反映的现象要求我们青少年 ( )
① 加强学习,提高自身素质 ②根据社会的需要选择自己将来从事的职业
③ 要做好多方面的准备 ④把自主创业和自谋职业作为将来的选择
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. “终身学习”需要养成的习惯有 ( )
① 主动学习 ②终生使用一种学习习惯 ③坚持不懈 ④培养敏感性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 学校组织学生开展社会实践活动,小明对此很不屑,心想:“参加这些活动有什么用?浪
费学习时间!”可见小明 ( )
A. 养成了良好的学习习惯 B. 树立了终身学习的观念
C. 没有掌握科学的学习方法 D. 未认识到实践也是学习
5. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话告诉我们的道理是 ( )
A. 要积极参与社会生活,亲身实践,学到现实生活所必需的本领
B. 社会是本“无字书”,投身于社会是学习、成长的唯一途径
C. 关注社会生 活的变化有助于增进我们对外界的兴趣和了解
D. 日常生活的方方面面都能反映出社会发展的时代面貌
6. 小强小学成绩优异,进入中学后,小强感到诸多不适应,期中考试成绩也很不理想,他
慢慢失去了对学习的兴趣和信心。好友小明给小强提了点建议,你认为正确的有 ( )
① 要学会制定合理的学习目标 ②要以积极的心态对待学习
③ 要转变观念,完全不在乎学习成绩 ④要学会释放学习压力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 2019 年5月20 日,“牵手未来”2019 年首届中小学生骨干研学实践营在北戴河活动营地
举行。营员们走进李大钊纪念馆,聆听革命后代话初心,接受理想信念教育,听取国际视
野观天下、基础团务、大国崛起等课程。参加研学实践活动有利于 ( )
① 提高认识世界、改造世界的能力 ②锤炼自己,丰富自己的人生经历
③改进学习方法,提高学习成绩 ④完善自我,提升自身素质
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 对下图漫画认识正确的是 ( )
A. 学习有压力,考试就能成功
B. 学习压力和考试成绩成正比例关系
C. 保持适度学 习压力,有助于获得成功
D. 保 持乐观情绪,抵制一切学习压力
9. 进入九年级后,小明每次考试都出现紧张、担心、不安等情绪状态,一些知识点平时掌
握得很好,但一到考试总是出错。对于小明的这种情况,我们应该告诉他 ( )
①考试之前的紧张和焦虑是不正常的 ②这反映了他学习态度有问题
1
③ 掌握适合自己的缓解考试压力的方法 ④调整心态,保持适度紧张
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 九年级下学期,学生的学习压力、升学压力陡然上升。为缓解压力,下列方法中可取的
是
① 组织毕业班学生开展拔河比赛 ②组织毕业班学生文艺汇演 ( )
③ 组织“释放压力”主题班会 ④通宵玩电子游戏以缓解压力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 如今在竞争激烈的职场生存环境中,找不到感兴趣的工作很伤心,找一份比较合适的工
作很困难,找一份自己喜爱的工作更是难上加难。下面说法错误的是 ( )
A. 能够找到一份自己感兴趣工作是幸运的、快乐的B. 兴趣是天生的,无法在实践中培养
C. 在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业D. 兴趣会随环境、条件的变化而改变
12. 面对班级内的激烈竞争和父母的殷切期望,许多学生都感叹学习压力很大。下列对于学
习压力的理解正确的是 ( )
A. 有学习压力就会降低学习效率 B. 学习压力会影响学生的身心健康
C. 出现学习压力是不正常的现象 D. 有一些学习压力是正常的心理现象,要坦然面对
13. 2019 年4月,江苏省教育厅出台《关于加强中小学生职业体验教育的指导意见》,推
动职业教育资源向基础教育开放。开展中小学职业体验教育有利于学生 ( )
A. 做好职业准备 B. 磨砺意志品质 C. 高扬时代精神 D. 传承传统文化
14. 从“磨剪人”到“人工智能工程师”,很多职业正在消失,很多职业刚刚或即将产生。我国
实施制造强国战略,为此 ( )
① 国家鼓励自主创业和自谋职业 ②我们要顺应时代变化,抓住机遇,迎接挑战
③ 做好自己的本职工作即可 ④我们要积极创新,提升自身素质
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 感动中国 2017 年度人物卢永根说:“我的青春年华已经献给党的科教事业,我准备把晚
年继续献给这个事业。”这启示我们 ( )
①珍惜青春,创造美好人生ñ ②放弃学业,尽早融入社会
③爱岗敬业,承担社会责任ñ ④牺牲自己,成就他人梦想
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
16. 有网发评论:“有这样一群劳动者,他们的成功之路不是上名校,而是追求职业技术的
完美和极致,成为某一领域不可或缺的人才和高级工匠”,这就是“工匠精神”。这启示我们
A. 要热爱本职工作,刻苦钻研、精益求精 B. 各行各业都需要人才,都能出人才( )
C. 职业学校学生不需要工匠精神 D. 读职业学校更加有利于成才
17. 小明说:“我想做一名软件工程师。”丽丽说:“我想成为一名教师。”小明和丽丽交谈着
自己的职业理想。实现心中的理想,他们需要 ( )
① 根据实际情况对自己的理想适当进行调整 ②对人生作出规划
③ 根据个人喜好选择,而不考虑个人实际情况 ④脚踏实地,全力以赴
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. “工匠精神”源远流长。《诗经》中“如切如磋,如琢如磨”的佳句展示了工匠在制作过程
中一丝不苟的精神。孙中山将它扩展到近代工业,概括提炼出“精益求精”的技术道德规范。
在今天,“工匠精神”突出体现了社会主义核心价值观 的要求 ( )
A. 敬业 B. 诚信 C. 爱国 D. 友善
19. 国家发展、民族振兴需要各种各样的(ñññ )A
A. 职业ññññññññññññññññññññññññññB. 人
才ññññññññññññññññññññññññññC. 行
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