【新教材】1.2地球运动的地理意义（二）基础练习题—高中地理人教版（2019）选择性必修一

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地球运动的地理意义（二）基础练习题
一、单选题
1. 读图，完成下题。
关于黄赤交角的叙述，正确的有（　　）
A. 图中角 a是黄赤交角 B. 黄赤交角是赤道面与地轴的夹角
C. 黄赤交角的度数与回归线的度数相同 D. 地轴与黄道平面的交
角就是黄赤交角
下图是“地球赤道与公转轨道的示意图”。读图，完成下列小题。
2. 当太阳直射点位于图中 Q点时，北半球的节气应是
A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至
3. 若黄赤交角变为 25°时，地球上五带的范围变化正确的是
A. 热带范围变小 B. 温带范围变小
C. 寒带范围变小 D. 与现在相同
黄赤交角反映了地球公转时地轴倾斜的程度，但是黄赤交角的度数也并非一成不变。据此完成下列小
题。
4. 黄赤交角现在的度数大致为（ ）
A. 22°36′B. 23°26′C. 23°36′D. 66°34′
5. 与黄赤交角无关的地理现象是（ ）
A. 直射点移动范围 B. 重庆一年中昼夜长短变化
C. 中高纬地区四季变化 D. 不同经度地区产生时差
古代御寒保暖条件差,在北方地区,人们对天寒地冻滋生恐惧感,觉得冬季莫名其妙漫长,遂发明“数九”
方法,用以打发时间及缓解寒冬威胁下出现的心理危机。“数九”又称“冬九九”,是一种汉族民间节
气。“数九”从每年冬至日开始,每九天算一“九”,一直数到“九九”八十一天,“九尽桃花开”,天气
就暖和了。据此回答下列题。
6. “九尽桃花开”时,太阳直射点的位置及移动方向是 ( )
A. 赤道与北回归线之间;向北移 B. 北回归线与赤道之间;向南移
C. 南回归线与赤道之间;向北移 D. 赤道与南回归线之间;向南移
7. “数九”期间,我国北方地区 ( )
A. 昼长夜短,且昼长变长 B. 昼短夜长,昼长渐短
C. 正午太阳高度角不断变小 D. 日出时间不断提前
下图为地球公转二分二至日示意图。读图回答下面小题。
8. 当地球位于下图中 B 位置时，太阳直射点所处位置及即
将移动的方向是
A. 北半球，向北移动 B. 北半球，向南移动 C. 南
半球，向北移动 D. 南半球，向南移动
9. 当地球公转经过 D 处时，下列说法正确的是
A. 我国北方出现“秋高气爽”的天气 B. 正是到南极考察的最佳季节
C. 正是我国华北平原冬小麦播种季节 D. 我国长江水量达一年最高值
10. 当地球位于Ａ时,地球上两地甲（36゜N，128゜E）和乙（36゜S，128゜W）相比
A. 自转角速度不同，线速度相同 B. 地方时和日出时间都相同
C. 昼长不相等 D. 两地正午太阳高度相同
1
11. 如图为甲、乙、丙、丁四地二至日昼长示意图。读图回答下题。
四地的地理位置由北到南的排序正确的是（　　）
A. 丁-乙-丙-甲B. 甲-乙-丁-丙
C. 丁-乙-甲-丙D. 丙-丁-甲-乙
12. 下列日期中,昼夜长短相差最小的是( )
A. 劳动节 B. 儿童节 C. 教师节 D. 国庆节
13. 有三个不同地区的同学合作设计了一个“影子长度”的探究学习活动，他们在 6月22 日当地正
午前后，测量1米高立杆的影子长度，所得数据制成下图。据此完成下题。
甲、乙、丙三地纬度数由大到小的顺序是（　　）
A. 甲、乙、丙 B. 乙、丙、甲 C. 丙、甲、乙 D. 丙、乙、甲
北京(40°N)某中学高中生开展地理课外活动，在连续三个月内三次测量正午太阳高度角，获得测量的
数据（见下表）。
第一次 第二次 第三次
60° 50° 40°
14. 从第一次到第三次测量期间，该地昼夜长短状况及其变化是
A. 先昼短夜长，后昼长夜短，昼渐短 B. 先昼长夜短，后昼短夜长，夜渐短
C. 先昼短夜长，后昼长夜短，夜渐短 D. 先昼长夜短，后昼短夜长，昼渐短
15. 三次测量中，其中一次测量的当天，正值
A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日
下图为我国某地同一个月内 1日和 28 日两日太阳视运动线路图(图示时间为地方时)。读图，回答下列
各题
16. 该月可能是( )
A. 2月B. 5月C. 8月D. 11 月
17. 该月从1日到 28 日，该地( )
A. 正午日影逐渐变长 B. 正午太阳高度逐渐变大
C. 日出方位逐渐向南偏移D. 日落方位逐渐向南偏移
下图为某日小明在互联网上看到世界各地好友当天发来的信息。据此完成下列小题。
18. 以上四人所在地从北到南的排列顺序是（）
A. 甲乙丙丁 B. 丁乙丙甲
C. 丁丙甲乙 D. 甲丙乙丁
19. 当天可能是（）
A. 4月28 日B. 6月28 日
C. 9月2日D. 11 月2日
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