《新八年级数学暑假精品课程(浙教版)》第十五讲 第二章 特殊三角形 单元测试(基础)(解析版)
第十五讲 第二章 特殊三角形 单元测试(基础)
一、单选题
1.下列图形中,是轴对称图形且对称轴条数最多的是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
利用轴对称图形的定义逐一判断即可.
解:A是轴对称图形,对称轴有 1条;
B不是轴对称图形;
C不是轴对称图形;
D是轴对称图形,对称轴有 2条;
故选:D.
【点睛】
本题考查识别轴对称图形,掌握轴对称图形的定义是解题的关键.
2.下列命题的逆命题是真命题的是( )
A.若 a=b,则 a2=b2B.全等三角形的周长相等
C.若 a=0,则 ab=0 D.有两边相等的三角形是等腰三角形
【答案】D
【解析】
A的逆命题是若 a2=b2,则 a=b,显然是错误的;B的逆命题是周长相等的三角形是全等三角形,错误;C的逆命
题是若 ab=0,则 a=0,显然有可能 ,错误;D的逆命题是等腰三角形的两边相等,正确.故选 D
3.有下列说法:①等腰三角形的两腰相等;②等腰三角形的两底角相等;③等腰三角形底边上的中线与底边上
的高线相等:④等腰三角形两底角的平分线相等其中正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】D
【解析】
等腰三角形中顶角平分线,底边中线及高互相重合,即三线合一,两腰上的角平分线、中线及高都相等.
1
解:①等腰三角形的两腰相等;正确;
②等腰三角形的两底角相等;正确;
③等腰三角形底边上的中线与底边上的高相等;正确;
④等腰三角形两底角的平分线相等.正确.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了等腰三角形的性质以及命题与定理的概念,能够熟练掌握是解题的关键.
4.如图所示,在 Rt ABC△中,∠C=90°,∠CAB=60°,AD 平分∠CAB,DE AB⊥,CD=3,则 BD 的长为( )
A.1.5 B.3 C.6 D.9
【答案】C
【解析】
由直角三角形两个锐角互余得到∠B=30°的度数,再根据角平分线的性质得到 DE 的长度,最后由直角三角形
中30°角所对的直角边等于斜边的一半即可求得 BD 的长.
【详解】
C∵∠ =90°,∠CAB=60°,
B∴∠ =30°,
C∵∠ =90°,
BC AC∴ ⊥ ,
AD∵平分∠CAB,DE AB⊥,
DE∴=CD=3,
BD=2DE=6∴,
故选:C
【点睛】
此题考查了直角三角形的性质和角平分线的性质,熟练掌握这些性质是解答此题的关键.
5.下列不能判定两个三角形全等的是( )
A.有两直角边对应相等的两个直角三角形 B.一锐角和斜边对应相等的两个直角三角形
C.有一个角是 ,腰相等的两个等腰三角形 D.两腰对应相等的两个等腰三角形
【答案】D
2
【解析】
根据全等三角形的判定方法进行分析,不难求解,判定两个三角形全等的一般方法有:
SSS、SAS、AAS
、
ASA、HL.
【详解】
解:A、有两直角边对应相等的两个直角三角形,满足 SAS,能判定全等;
B、一锐角和斜边对应相等的两个直角三角形,满足 ASA 或AAS,能判定全等;
C、有一个角是 100°,腰相等的两个等腰三角形,满足 SAS,能判定全等;
D、两腰对应相等的两个等腰三角形,只有两腰不能判定两三角形全等.
故选 D.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:
AAA、SSA 不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角
必须是两边的夹角.
6.如图,在 ABC 中,AB、BC 的垂直平分线相交于三角形内一点 O,下列结论中错误的是( )
A.点 O在AC 的垂直平分线上
B.AOB、BOC、COA 都是等腰三角形
C.OAB+ OBC+ OCA=
D.点 O到AB、BC、CA 的距离相等
【答案】D
【解析】
根据相对垂直平分线的性质定理及判定定理即可判定选项 A;由选项 A的结论,结合等腰三角形的判定即可判
定选项 B;由选项 B的结论,结合三角形的内角和定理即可判定选项 C;三角形三边垂直平分线的交点到三角
形三个顶点的距离相等,但到三角形三边的距离不一定相等,即可判定选项 D.
【详解】
连接 OB,
AB∵、BC 的垂直平分线相交于三角形内一点 O,
AO=BO∴,BO=CO,
3
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