第二十讲 整式-【暑假辅导班】新七年级数学暑假精品课程(浙教版)(解析版)
第二十讲 整式
4.4 整式
【学习目标】
1.掌握单项式系数及次数的概念;
2. 理解多项式的次数及多项式的项、常数项及次数的概念;
3.掌握整式的概念,会判断一个代数式是否为整式;
4. 能准确而熟练地列式子表示一些数量关系.
【基础知识】
一、单项式
1.单项式的概念:如 , ,-1,它们都是数与字母的积,像这样的式子叫单项式,单独的一个
数或一个字母也是单项式.
要点:(1)单项式包括三种类型:①数字与字母相乘或字母与字母相乘组成的式子;②单独的一个数;
③单独的一个字母.
(2)单项式中不能含有加减运算,但可以含有除法运算.如: 可以写成 。但若分母中含有字母,
如 就不是单项式,因为它无法写成数字与字母的乘积.
2.单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.
要点:(1)确定单项式的系数时,最好先将单项式写成数与字母的乘积的形式,再确定其系数;
(2)圆周率 π 是常数.单项式中出现 π 时,应看作系数;
(3)当一个单项式的系数是 1 或-1 时,“1”通常省略不写;(4)单项式的系数是带分数时,通常写成
假分数,如: 写成 .
3.单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.
要点:单项式的次数是计算单项式中所有字母的指数和得到的,计算时要注意以下两点:
(1)没有写指数的字母,实际上其指数是 1,计算时不能将其遗漏;
(2)不能将数字的指数一同计算.
二、多项式
1.多项式的概念:几个单项式的和叫做多项式.
要点:“几个”是指两个或两个以上.
2. 多项式的项:每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项.
要点:(1)多项式的每一项包括它前面的符号.
(2)一个多项式含有几项,就叫几项式,如: 是一个三项式.
3. 多项式的次数:多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.
要点:(1)多项式的次数不是所有项的次数之和,而是多项式中次数最高的单项式的次数.(2)一个多
项式中的最高次项有时不止一个,在确定最高次项时,都应写出.
4.升幂排列与降幂排列: 把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把多项式按这
1
个字母降幂排列;若按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母升幂排列.
如:多项式 2x3y2-xy3+ x2y4-5x4-6 是六次五项式,按x的降幂排列为
-5x4+2x3y2+ x2y4-xy3-6,在这里只考虑 x 的指数,而不考虑其它字母;按 y 的升幂排列为-6-5x4+2x3y2-
xy3+ x2y4.
要点:
(1)重新排列多项式时,每一项一定要连同它的正负号一起移动;
(2)含有两个或两个以上字母的多项式,常常按照其中某一个字母的升幂排列或降幂排列.
三、 整式
单项式与多项式统称为整式.
要点:(1)单项式、多项式、整式这三者之间的关系如图所示.
即单项式、多项式必是整式,但反过来就不一定成立.
(2)分母中含有字母的式子一定不是整式.
【考点剖析】
例1.下列各式:−a2b2, x−1, -25, , ,a2-2ab 中单项式的个数有( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
【答案】C
【解析】
解:−a2b2,-25 是单项式,共有 2个
故选 C
【点睛】
本题考查了单项式的定义:数或字母的积组成的式子叫做单项式,注意单独的一个数或字母也是单项式.
例2.下列关于单项式 的说法中,正确的是( )
A.系数是 ,次数是 2 B.系数是 ,次数是 2
C.系数是 ,次数是 3 D.系数是 ,次数是 3
【答案】D
【解析】
2
根据单项式系数、次数的定义可知,单项式 的系数是 ,次数是 .
故选 D.
【点睛】
此题考查的知识点是单项式,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,
是找准单项式的系数和次数的关键.
例3.多项式 最高次项的系数是( )
A.2 B.C.D.
【答案】D
【解析】
由题意可得该多项式的最高次项为 ,
∴最高次项系数为 ,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了多项式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.
例4.下列说法错误的是( )
A.m是单项式也是整式 B.(m-n)是多项式也是整式
C.整式一定是单项式 D.整式不一定是多项式
【答案】C
【解析】
A. m 是单项式也是整式,正确,不符合题意;
B. (m-n)是多项式也是整式,正确,不符合题意;
C. 整式可能是单项式也可能是多项式,故 C选项错误,符合题意;
3
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