八年级数学下册举一反三系列(人教版)专题2.3 平行四边形章末重难点突破训练卷(人教版)(解析版)

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18 章 平行四边形章末重难点突破训练卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共 10 小题,满分 30 分,每小题 3分)
1.(3分)(2020 秋•青羊区校级期中)下列说法正确的是(  )
A.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
B.对角线相等的平行四边形是菱形
C.有一条对角线平分一组对角的四边形是菱形
D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
【分析】利用正方形、菱形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.
【解答】解:A、对角线互相平分、垂直且相等的四边形是正方形,原命题是假命题;
B、对角线垂直的平行四边形是菱形,原命题是假命题;
C、有一条对角线平分一组对角的四边形不一定是菱形,如筝性,原命题是假命题;
D、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,是真命题;
故选:D
【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解正方形、菱形的判定方法.
2.(3分)2020 春•淀区校级期中)已知,四边形 ABCD 中,对角线 ACBD 相交O,给出下列四
个条件ABCDOAOCADBCA=∠C,任取两个条件,可得出四边形 ABCD
平行四边形这一结论的情况有(  )
A5B4C3D2
【分析】根据题目所给条件,利用平行四边形的判定方法分别进行分析即可.
【解答】解:组合可证明△ABO≌△CDO,进而得到 ABCD,可根据一组对边平行且相等的四
边形是平行四边形判定出四边形 ABCD 为平行四边形;
①④ 组合可利用两组对角分别相等的四边形是平行四边形判定出四边形 ABCD 为平行四边形;
2种可能使四边形 ABCD 为平行四边形.
故选:D
【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定,关键是熟练掌握平行四边形的判定定理.
3.(3分)(2020 秋•铁西区期中)如图所示,在四边形 ABCD 中,∠BCD90°ABBD BE
1
BD 的中点,连接 AECE,则 AE CE 的大小关系是(  )
AAECE BAECE CAECE DAE2CE
【分析】利用斜边上的中线等于斜边的一半得到 CEBEDE,然后利用斜边大于直角边可判断 AE
CE 的大小关系.
【解答】解:∵∠BCD90°,点 EBD 的中点,
CEBEDE
ABBD
∴∠ABE90°
AEBE
AECE
故选:B
【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线性质:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.
4.(3分)(2020 春•南岗区校级期中)在平行四边形 ABCD 中,对角线的垂直平分线交于点,连接 CE
若平行四边形 ABCD 的周长为 20cm,则△CDE 的周长为(  )
A20cm B40cm C15cm D10cm
【分析】由平行四边形 ABCD 的对角线相交于点 OOEAC,根据线段垂直平分线的性质,可得 AE
CE,又 AB+BCAD+CD20,继而可得△CDE 的周长等于 AD+CD
【解答】解:连接 BD
2
四边形 ABCD 是平行四边形,
OAOCABCDADBC
平行四边形 ABCD 的周长为 20cm
AD+CD10cm
OEAC
AECE
CDE 的周长为:CD+CE+DECD+CE+AEAD+CD10cm
故选:D
【点睛】此题考查了平行四边形的性质、线段垂直平分线的性质,关键是根据线段垂直平分线的性质进
行分析.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
5.(3分)(2020 春•下陆区校级期中)如图,菱形 ABCD 的两条对角线 ACBD 相交于点 OEAB
中点,若 AC12,菱形 ABCD 的面积为 96,则 OE 长为(  )
A6 B5 C8 D10
【分析】根据菱形的性质可得 OBODAOBO,从而可判断 OE 是△DAB 的中位线,在 RtAOB
求出 AB,继而可得出 OE 的长度.
【解答】解:∵四边形 ABCD 是菱形,AC12,菱形 ABCD 的面积为 96
S菱形 ABCD
¿1
2
ACBD
¿1
2
×
12DB96
解得:BD16
AOOC6OBOD8AOBO
又∵点 EAB 中点,
OE 是△DAB 的中位线,
3
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