专题3.1 解三角形(常规型)(新高考)(原卷版)

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专题 3.1 解三角形(常规型)
1.“正弦定理”与“余弦定理”的选用策略:
在解有关三角形的题目时,要有意识地考虑用哪个定理更合适,或是两个定理都要用,
要抓住能够利用某个定理的信息.
1)如果式子中含有角的余弦或边的二次式时,要考虑用余弦定理;
2)如果式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;
3)以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到.
2.“边化角”或“角化边”的变换策略:
1)若式子中含有正弦的齐次式,优先考虑正弦定理“角化边”;
2)若式子中含有 、 的齐次式,优先考虑正弦定理“边化角”;
3)若式子中含有余弦的齐次式,优先考虑余弦定理“角化边”;
4)代数式变形或者三角恒等变换前置;
5)含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理求解;
6)同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到三角形的内角和定理.
3.三角形面积的最值问题的解题策略:
1)找到边之间的关系,利用基本不等式求最值,
2)利用正弦定理,转化为关于某个角的函数,利用函数思想求最值.
【预测题 1 中,内角 , , 所对的边分别为 ,且满足
1)求 ;
2)若 , 的外接圆半径为 ,求 的边 上的高
1
【 预 测 题 2在 斜 三 角 形 中 , 角 的 对 边 分 别 为 , 且
1)若 的面积为 ,且满足 ,求角 的大小;
2)证明: .
【预测题 3的内角 、 、 的对边分别为
1)求 ;
2)若 ,求 面积 的最大值.
【预测题 4 中 , 分 别 是 角 的 对 边 , 且
, .
1)求 的大小;
2)若 , ,求 的面积.
2
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