专题3.1 函数的概念及其表示(精讲)-2022年新高考数学一轮复习学与练(原卷版)

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专题 3.1 函数的概念及其表示
【考纲要求】
1.了解函数的概念,会求简单的函数的定义域和值域.
2.理解函数的三种表示法:解析法、图象法和列表法.
3.了解简单的分段函数,会用分段函数解决简单的问题.
4.本节涉及所有的数学核心素养:数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析等.
【知识清单】
1.函数的概念
函数
两个集合
AB
AB是两个
非空数集
对应关系
fAB
如果按照某种确定的对应关系 f,使对于集合 A中的任意一个数
x,在集合 B中都有唯一确定的数 f(x)和它对应
2.函数的定义域、值域
(1)在函数 yf(x)xA中,x叫做自变量,x的取值范围 A叫做函数的定义域;与 x的值相对应的 y值叫做
函数值,函数值的集合 { f ( x )| x A } 叫做函数的值域.
(2)如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,则这两个函数为相等函数.
3.函数的表示方法
1)解析法:用数学表达式表示两个变量之间的对应关系,这种表示方法叫做解析法,这个数学表达式
叫做函数的解析式
2)图象法:以自变量 x的取值为横坐标,对应的函数值 y为纵坐标,在平面直角坐标系中描出各个点,
这些点构成了函数 yf(x)的图象,这种用__图象__表示两个变量之间对应关系的方法叫做图象法
3)列表法:列一个两行多列的表格,第一行是自变量的取值,第二行是对应的函数值,这种列出 __
__来表示两个变量之间对应关系的方法叫做列表法
4.分段函数
(1)若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段
函数.
(2)分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,其值域等于各段函数的值域的并集,分段函数虽由
个部分组成,但它表示的是一个函数.
【考点梳理】
考点一 函数的概念
1
【典例 1】(2020·洪洞县第一中学高三期中(文))下面各组函数中是同一函数的是( )
A. 与
B. 与
C. 与
D. 与
【典例 2】如图所示,能够作为函数 yf(x)的图象的有____.
【规律方法】
1.判断一个对应关系是否是函数,要从以下三个方面去判断,即 AB必须是非空数集;A中任何一个元
素在 B中必须有元素与其对应;A中任一元素在 B中必有唯一元素与其对应.
2.函定义“任x”与“唯一y”说明数中变量 xy关系一对一”
“多对一”而不能是“一对多”.
3.数的三要素中,若定义域和对应关系相同,则值域一定相同.因此判断两个函数是否相同,只需判断
定义域、对应关系是否分别相同.
【变式探究】
1. ,则 表示同一函数的是( )
A. B.
C. D.
2.2018 届西
M={x0≤ x 4}
N={ y4 y ≤0}
,函数
f
(
x
)
的定义域为
M
,值域为
N
,则
f
(
x
)
的图象可以是( )
3
2y x 
2y x x 
 
2
y x
y x
1 1y x x  
  
1 1y x x 
 
2
2 1f x x x 
 
2
2 1g t t t 
x R
 
f x
 
g x
 
2
f x x
 
2
g x x
 
1f x
 
0
1g x x 
 
 
2
x
f x x
 
 
2
x
g x
x
 
2
9
3
x
f x x
 
3g x x 
2
A. B.
C. D.
【易混辨析】
1.判断两个函数是否为相同函数,注意把握两点,一看定义域是否相等,二看对应法则是否相同.
2.从图象看,直线 x=a 与图象最多有一个交点.
考点二:求函数的定义域
【典例 3】(2020·北京高考真题)函数 的定义域是____________.
【典例 4】(2020·河南省郑州一中高二期中(文))已知函数 定义域是 ,则
的定义域是( )
A.[0, ] B. C. D.
【典例 5】(2019·邵阳市第十一中学高一期中)已知函数 的定义域是 ,则函数 的定
义域是( )
A. B. C. D.无法确定
【规律方法】
1.已知函数的具体解析式求定义域的方法
(1)若
f
(
x
)是由一些等函数通过四则运算构成的,则它的定义域为各等函数的定义域的交集.
(2)合函数的定义域:外层函数的定义域确定内层函数的值域,从而确定对应的内层函数自变量的
( 1)y f x  [ 2,3]
(2 1)y f x 
5
2
[ 1, 4]
[ 5,5]
[ 3,7]
(3 1)f x
 
0, 2
 
f x
 
0, 2
1
[ 1]
3
[-1 5]
3
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