专题2.2 基本不等式及其应用(精讲)-2022年新高考数学一轮复习学与练(解析版)
专题 2.2 基本不等式及其应用
【考纲要求】
1. 掌握基本不等式 (a,b>0)及其应用.
2.培养学生的数学抽象、数学运算、数学建模、逻辑推理等核心数学素养.高考命题中除单独考查外,较
多的是在考查其它主干知识的同时,考查基本不等式的应用.
【知识清单】
1.重要不等式
当a、b是任意实数时,有 a2+b2≥2ab,当且仅当 a=b 时,等号成立.
2.基本不等式
当a>0,b>0 时有 ,当且仅当 a=b 时,等号成立.
3.基本不等式与最值
已知 x、y都是正数.
(1)若x+y=s(和为定值),则当 x=y时,积 xy 取得最大值.
(2)若xy=p(积为定值),则当 x=y时,和 x+y取得最小值.
4.常用推论
(1) ( )
(2) ( , );
(3)
【考点梳理】
考点一 :利用基本不等式证明不等式
【典例 1】(2020·海南省高考真题)已知
a
>0,
b
>0,且
a
+
b
=1,则( )
A. B.
ab
ba
2
ab
ba
2
2 2
ab 2
a b
, Ra b
2
ab ( )
2
a b
0a
0b
2 2
2
( )
2 2
a b a b
2 2
2( 0, 0)
1 1 2 2
a b a b
ab a b
a b
1
C. D.
【答案】ABD
【解析】
对于 A, ,
当且仅当 时,等号成立,故 A 正确;
对于 B, ,所以 ,故 B 正确;
对于 C, ,
当且仅当 时,等号成立,故 C 不正确;
对于 D,因为 ,
所以 ,当且仅当 时,等号成立,故 D 正确;
故选:ABD
【典例 2】(2020·全国高考真题(文))设
a
,
b
,
c R
,
a
+
b
+
c
=0,
abc
=1.
(1)证明:
ab
+
bc
+
ca
<0;
(2)用 max{
a
,
b
,
c
}表示
a
,
b
,
c
中的最大值,证明:max{
a
,
b
,
c
}≥ .
【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析.
【解析】
(1) ,
.
2
均不为 ,则 , ;
(2)不妨设 ,
由 可知, ,
, .
当且仅当 时,取等号,
,即 .
【方法技巧】
1.利用基本不等式证明不等式是综合法证明不等式的一种情况,要从整体上把握运用基本不等式,对不满
足使用基本不等式条件的可通过“变形”来转换,常见的变形技巧有:拆项,并项,也可乘上一个数或加
上一个数,“1”的代换法等.
2.证明不等式时,要注意观察分析其结构特征选取相应的证明方法.若不等式中字母具有轮换对称关系,
则常常连用几个形式相同字母不同的不等式迭加获证.
【变式探究】
1. 已知 、 、 都是正数,求证:
【答案】见解析
【解析】∵ 、 、 都是正数
∴ (当且仅当 时,取等号)
(当且仅当 时,取等号)
(当且仅当 时,取等号)
∴ (当且仅当 时,取等号)
即.
2.求证:
a b
c
( )( )( ) 8a b b c c a abc
a b
c
2 0a b ab
a b
2 0b c bc
b c
2 0c a ca
c a
( )( )( ) 2 2 2 8a b b c c a ab bc ca abc
abc
( )( )( ) 8a b b c c a abc
47( 3)
3a a
a
3
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