专题2.1 集合、常用逻辑用语、不等式--《2021届高三数学(浙江)三轮复习专题突破》第二篇 清查易错防遗漏 【原卷版】

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专题 2.1 集合、常用逻辑用语、不等式
1. 忽视不等式解集的端点值致误
进行集合运算时,可以借助 Venn 图或数轴帮助我们理解和求解运算,同时一定要注意集合中的“端点
素”在运算时的“取”与“舍”.
例 1.2021·辽宁高三月考)已知集合 ,若 ,则实数
的取值范围为( )
ABCD
点评:本题研究子集关系、建立不等式组时容易出现错误,将区间的端点值忽略掉.
2. 集合的表示及其性质
集合中的元素具有互异性,无序性,确定性,集合的表示方法有列举法与描述法,在集合的相关概念考
查中,容易出现审题不清的情况.
例 2.(2021·浙江高三月考)已知非空集合 ,设集合
.分别用 、 、 表示集合 中元素的个数,则下列说法
正确的是( )
A.若 ,则 B.若 ,则
C.若 ,则 可能为 18 D.若 ,则 不可能为 19
点评:本题考查利用排列组合思想求集合中元素的个数,解题的关键是分析集合 中的元素,即从多个
元素中选出两个元素的组合求其和与差,即可将问题转化为排列组合的问题,考查学生的逻辑思维与转化
思想.
3. 简单线性规划问题
利用线性规划求目标函数的最值的一般步骤为:一画二移三求.其关键是准确作出可行域,理解目标
1
函数的意义,注意 y 的系数正负;对含参的线性规划,往往因为其不确定性,应注意根据参数的“位置”
确定解题思路.
例 3.(2020·全国高考真题(文))若 xy满足约束条件 ,则 z=3x+2y的最大值为________
_
点评:求线性目标函数 zaxby(ab≠0)的最值,当 b0时,直线过可行域且在 y轴上截距最大时,z值最
大,在 y轴截距最小时,z值最小;当 b0时,直线过可行域且在 y轴上截距最大时,z值最小,在 y轴上
截距最小时,z值最大.
4. 利用基本不等式求最值
用基本不等式求函数的最值,要把握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积
或和为定值;三相等——等号能否取得”,关键在于将函数变形为两项和或积的形式,然后用基本不等式
求出最值,若忽略了某个条件,就会出现错误.
例 4. 2021·渝中区·重庆巴蜀中学高一期末)已知 a ,且 ,则 的最大值为___
___; 的最小值为______
点评:应用基本不等式求最值,应具备三个条件:一正二定三相等.① 一正:关系式中,各项均为正数;
②二定:关系式中,含变量的各项的和或积必须有一个为定值;③三相等:含变量的各项均相等,取得最
值.要特别注意“”等技巧使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)
“定”(不等式的必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件能应用,否则会出现错误. 对于
二元等式条件下的二元目标函数的最值问题,基本略是元法,注意变量范围的讨论一元函数
的最值的多,有基本不等式法、数法等.
5.含对值不等式
对值不等式的解法有两个基本方法,一是运用点分区间讨论,二是利用对值的几何意义求解.法
一是运用分类讨论思想,法二是运用数形合思想,将对值不等式与函数合在一.
5.(2020·浙江台州市·台州一中高三期中)已知 ,若对于意的实数 ,不等式
成立,则 的取值范围为_______ .
2
点评:含对值不等式的解法有两个基本方法,法一是运用分类讨论思想,法二是运用数形合思想,将
对值不等式与函数以及不等式成立交汇渗透,解题时化函数、数形合与转化化思想方法的
应用,题的新动向
6. 集合的表示及其性质
过集合的含关系求参数的值,其中的易错提醒在于掉考子集为空集的情况、错不等关系.应注
合数轴依次类讨论避免此类问题.
6.(2020·安徽高一月考)已知集合 ,若 ,
求实数
m
的取值范围.
点评:当集合中含有参数时,要注意根据参数的不同取值,看该集合中元素是否满足“互异性”、集合
是否为空集;当集合中元素为不等式确定的范围时,要注意其表示空集的可能情况.
一、选
1.(2021·全国高三学考(文))集合 , ,则集合
( )
ABCD
易错提醒】1.忽视集合 M中元素为然数的限制;2.集合的运算.
2.(2020·福建高三期末(理))已知集合 ,则( )
ABCD
易错提醒】1.一元二不等式的解法;2.集合的含关系;3.集合的运算.
3.(江西师范大学附属中学 2019高三上期末)集合 A=
{x1 x ≤ 2}
B=
{xx<1}
,则
A ∩(CRB)
=
A
{xx>1}
B
{xx ≥1}
C
{x1<x ≤2}
D
{x1 x ≤ 2}
易错提醒】集时容易出现错误,容易将区间的端点值忽略掉.
4.2021·广西梧州市·高三其他模拟(文))已知集合 , ,则
3
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