专题02 构造等差或者等比数列求解数列的通项公式(原卷版)

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第二篇 数列与不等式
专题 02 构造等差或者等比数列求解数列的通项公式
类型 对应典例
构造等差数列求解通项公式 典例 1
构造等比数列求解通项公式 典例 2
利用构造证明数列为等比等差数列 典例 3
利用两个数列的递推关系构造数列求通项公式 典例 4
利用构造证明数列为等比数列 典例 5
利用构造证明数列为等比数列 典例 6
【典例 12021·吉林白山市·高三月考】
在数列 中,已知 ,且 .
1)证明数列 为等差数列,并求出 的通项公式;
2)若 ,求数列 的前 项和 .
【思路点拨】(1)由已知两边除以 即可证明等差数列,由此可求出通项公式;
2)可得 ,利用裂项相消法即可求出.
【典例 2【2021 甘肃省兰州市重点中学高三模拟】
在数列 中, ,且对任意的 N*,都有 .
1
(Ⅰ)证明数列 是等比数列,并求数列 的通项公式;
(Ⅱ)设 ,记数列 的前 项和为 ,若对任意的 N*都有 ,求实数 的取值
范围.
【思路点拨】(Ⅰ)由条件 变形为 ,从而证明数列
是等比数列,然后由此结论结合累加法可得答案.
(Ⅱ)由 ,由裂项相消法求其前 项和,再根据不等式恒成立分离参数可得答案.
【典例 3【2021 山东省聊城市聊城一中高三上学期期末数学试题】
已知数列 满足
1)证明:数列 为等比数列,并求数列 的通项公式;
2)求证: .
【思路点拨】(1)由题得 ,即得数列 为等比数列,再求数列
的通项公式;
2)对 分类讨论利用放缩法求证.
2
【典例 42021·和平区·天津一中高三月考】
是各项均为正数的等差数列, 的等比中项, 的前 项和为
.
1)求 和 的通项公式;
2)设 ,数列 的前 项和为 ,使 为整数的 称为“优数”,求区间
上所有“优数”之和.
【思路点拨】(1)根据等比数列的性质列出式子求出 的公差即可得出通项公式;利用
可得 为等比数列,即得通项公式;
2)求出 ,可得满足 为整数的 形成数列 ,可得出 ,求出
10 项和即可;
3)可得 ,则所求即为 的前 n项和,利用错位相减法即可求出.
【典例 5【2020 届浙江省杭州市第二中学高三 12 月月考数学试题】
已知正项数列 满足 .
1)证明:数列 是等比数列;
3
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