一隅三反系列之高一数学新教材必修第一册(人教A版)4.5 函数的应用(二)(精讲)(解析版)

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4.5 函数的应用(二)
思维导图
常见考法
1
考点一 零点的求解
【例 1】(2020·武威第六中学高二期末(文))若函数 的零点是 ( ),则函数
的零点是( )
AB. 和 CD. 和
【答案】B
【解析】由条件知 ,∴ ,∴ 的零点为 和 .故选 B.
【一隅三反】
1.(2020·全国高三课时练习(理))已知函数 f(x) ,则函数 f(x)的零点为( )
A. ,0 B.-20 CD0
【答案】D
(1)代数法:根据零点的定义,解方程 ,它的实数解就是函数 的零点.
(2)几何法:若方程 无法求解,可以根据函数 的性质及图象求出零点.
2
【解析】当 时,令 f(x)2x10,解得 x0;当 时,令 f(x)1log2x0,解得 x= ,
又因为 ,所以此时方程无解.综上所述,函数 f(x)的零点只有 0.故选:D
2.已知函数 ,则函数 的零点为________
【答案】0
【解析】当 时,由 ,解得
当 时,由 ,解得 ,又因为 ,所以此时方程无解.
综上,函数 的零点为 0.
考点二 零点区间的判断
【例 2】(2020·湖南娄底·高二期末)函数 的零点所在的区间为( )
ABCD
【答案】C
【解析】可以求得 ,所以函数的零点在区间 内.
故选 C
【一隅三反】
1.(2020·宁县第二中学高二期中(文))函数 f(x)= 的零点所在的一个区间是
判断函数零点所在区间的三个步骤
(1)代入:将区间端点值代入函数求出函数的值.
(2)判断:把所得的函数值相乘,并进行符号判断.
(3)结论:若符号为正且函数在该区间内是单调函数,则在该区间内无零点,若符号为负且函数连续,则在
该区间内至少有一个零点.
3
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