新课改地区高三数学一轮专题复习第53讲 双曲线(原卷版)

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53 讲 双曲线
一、课程标准
1、了解双曲线的实际背景,感受双曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.
2、了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,以及它的简单几何性质.
3、通过双曲线的学习,进一步体会数形结合的思想.
二、基础知识回顾
1、 双曲线的定义
平面内与两个定点 F1F2的距离之差的绝对值等于非零常数(小于)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定
点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距.
集合 P{M2a},=2c,其中 ac为常数,且 a>0c>0.
(1)ac时,点 P的轨迹是双曲线;
(2)ac时,点 P的轨迹是两条射线;
(3)ac时,点 P不存在.
2 、双曲线的标准方程和几何性质
标准方程 -=1(a0b0) -=1(a0b0)
图形
范围 xaxayRyayaxR
对称性 对称轴:坐标轴,对称中心:原点
顶点 A1(a,0)A2(a,0) A1(0,-a)A2(0a)
渐近线
y±x
y±x
离心率 e=  ,e(1,+∞)
abc的关系 c2a2b2
实虚轴
线段 A1A2叫做双曲线的实轴,它的长=2a;线段 B1B2叫做双曲线的虚轴,它的
长=2ba叫做双曲线的实半轴长,b叫做双曲线的虚半轴长
三、常用结论
1
1、过双曲线的一个焦点且与实轴垂直的弦的长为,也叫通径.
2、与双曲线-=1(a>0b>0)有共同渐近线的方程可表示为-=t(t≠0)
3、双曲线的焦点到其渐近线的距离为 b.
4、若 P是双曲线右支上一点,F1F2分别为双曲线的左、右焦点,则|PF1|minac|PF2|minca.
四、自主热身、归纳总结
1双曲线-=1的焦距为(  )
A. 5 B. C. 2 D. 1
2、以椭圆+=1的焦点为顶点,顶点为焦点的双曲线方程为(  )
A. x2-=1 B. y21
C. x2-=1 D. -=1
3、已知双曲线 C:-=1(a0b0)的一条渐近线方程为 yx且与椭圆+=1有公共焦点C
程为( )
A. -=1 B. -=1
C. -=1 D. -=1
4、设 F1F2是双曲线 C:-=1(a>0b>0)的左、右焦点,O是坐标原点.过 F2C的一条渐近线的垂线,
垂足为 P.|PF1||OP|,则 C的离心率为(  )
A. B2
C. D.
5(多选)已知双曲线 C过点(3)且渐近线为 y±x,则下列结论正确的是(  )
AC的方程为-y21
BC的离心率为
C.曲线 yex21经过 C的一个焦点
D.直线 xy10C有两个公共点
6、已知双曲线-=1(a>0b>0)的左焦点为 F,离心率为.若经过 FP(0,4)两点的直线平行于双曲线的一
条渐近线,则双曲线的方程为________
7(2020·广东揭阳一模)过双曲线-=1(a>0b>0)的两焦点且与 x轴垂直的直线与双曲线的四个交点组成
一个正方形,则该双曲线的离心率为________
五、例题选讲
考点一、双曲线的定义
1 (1)设双曲线-=1(a0b0)的左、右焦点分别为 F1F2离心率为 eF2的直
2
线与双曲线的右支交于 AB两点若△F1AB 是以 B为直角顶点的等腰直角三角形e2____
(2)已知P双曲线-1右支一点F1F2分别双曲线的左、右MPF1F2的内
(角平分线交于一点)SPMF1SPMF28则△MF1F2的面积为____
变式 1、(华东师范大学附中 2019 届模拟)(1)F1F2是双曲线 x2-=1的两个焦点,P是双曲线上的一
点,且 34,则△PF1F2的面积等于(  )
A4 B8
C24 D48
(2)设双曲线-=1的左、右焦点分别为 F1F2,过 F1的直线 l交双曲线左支于 AB两点,则|BF2||
AF2|的最小值为__________
变式 2、已知 F是双曲线 Cx2-=1的右焦点PC左支上一点A(06)当△APF 周长最小时该三
角形的面积为____
方法总结:(1)利用双曲线的定义判定平面内动点与两定点的轨迹是否为双曲线,进而根据要求可求出双曲
线方程.
(2)在“焦点三角形”中,常利用正弦定理、余弦定理,经常结合||PF1||PF2||2a,运用平方的方法,
建立为|PF1|·|PF2|的关系.
(3)在运用双曲线的定义解题时,应特别注意定义中的条件“差的绝对值”,弄清楚是指整条双曲线还
是双曲线的一支.
考点二、双曲线的标准方程
2 (1)已知双曲线-=1(a>0b>0)的左焦点为 F离心率为.若经过 FP(04)两点的直线平行于双曲
线的一条渐近线则双曲线的方程为____
(2)与双曲线-=1有共同的渐近线且经过点(32)的双曲线的标准方程为___
变式 1、 根据下列条件,求双曲线的标准方程.
(1)虚轴长为 12,离心率为;
3
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