特训题组(三十七)-(四十)(解析版)
特训题组(三十七)--(四十)
特训题组(三十七)
19.解不等式组
请结合题意填空,完成本题的解答.
(Ⅰ)解不等式①,得____________________;
(Ⅱ)解不等式②,得_____________________;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
(Ⅳ)原不等式组的解集为_________________.
【答案】(Ⅰ) ;(Ⅱ) ;(Ⅲ)见解析;(Ⅳ)原不等式组的解集为
【分析】
(Ⅰ)直接移项即可得出答案;
(Ⅱ)先去括号,再合并同类项,移项,再未知数的系数化为 1,即可得到不等式的解集;
(Ⅲ)根据解集在数轴上的表示方法表示出①②的解集即可;
(Ⅳ)根据数轴找出两个解集的公共部分即可.
【解析】
解:(Ⅰ)
(Ⅱ)
(Ⅲ) .
1
(Ⅳ)原不等式组的解集为 .
20.某校课题研究小组对本校九年级全体同学体育测试情况进行调查,他们随即抽查部分
同学体育测试成绩(由高到低分 A.B.C.D四个等级),根据调查的数据绘制成如下的
条形统计图和扇形统计图.请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)该课题研究小组共抽查了_____名同学的体育测试成绩,扇形统计图中 B级所占的百
分比 ___,D级所在小扇形的圆心角的大小为______;
(2)请直接补全条形统计图;
(3)若该校九年级共有 600 名同学,请估计该校九年级同学体育测试达标(测试成绩 C级
以上,含 C级)的人数
【答案】(1)80,40%,18°.(2)见解析;(3)570 人.
【分析】
(1)根据 A组人数及其百分比可得抽查总人数,将 B级人数除以总人数可得其百分比,用
D等级人数占被抽查人数的比例乘以 360°即可;
(2)总人数减去 A、B、D三等级人数可得 C等级人数,补全条形图即可;
(3)用样本中 C等级及其以上(即 A、B、C三等级)人数占被抽查人数的比例乘以总人数
600 可得.
【解析】
解:(1)课题研究小组共抽查学生:20÷25%=80(名),b= ×100%=40%,
2
D级所在小扇形的圆心角的大小为 ×360°=18°;
故答案为:80,40%,18.
(2)C等级人数为:80-20-32-4=24(名),补全条形统计图如图:
(3) (人),
答:估计该校九年级同学体育测试达标(测试成绩 C级以上,含 C级)的约有 570 人.
21.如图,已知△ABC 是⊙O的内接三角形,AD 是⊙O的直径,连结 BD,BC 平分∠ABD.
(1)求证:∠CAD=∠ABC;
(2)若 AD=6,求 的长.
【答案】(1)证明见解析;(2)π.
【分析】
(1)利用角平分线的性质结合圆周角定理即可证明;
3
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