《九年级物理全册单元讲析与提高（人教版）》20.3 电与磁 单元能力提升检测试卷（原卷版）

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第二十章 电与磁能力提升检测试卷（原卷版）
（满分 100 分，时间 90 分钟）
一、选择题（每小题 2 分，共 36 分）
1.下列关于磁场和磁感线的说法中错误的有（　　）。
① 地磁场的磁感线是从地球北极附近发出回到南极附近的；
② 磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线；
③ 磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针 N 极决定的；
④ 磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
2.钢条
AB
的
A
端靠近小磁针北极，它们相互吸引；钢条
B
端靠近小磁针南极，它们也相互吸引，
则（　　）。
A．钢条一定有磁性，且 A 端为北极 B．钢条一定有磁性，且 A 端为南极
C．钢条一定无磁性 D．钢条可能有磁性，也可能无磁性
3.
ɑ
、
b
两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如下图所示，则（　　）。
A．
ɑ
是 S 极，
b
是 N 极；B．
ɑ
是 N 极，
b
是 S 极；C．
ɑ
、
b
都是 N 极；D．
ɑ
、
b
都是 S 极
4.如图所示是小明自制的一个带有电磁铁的木船模型。将它放入水中漂浮，船头指向东。闭合
开关 S 当船静止时，说法正确的是（ ）。
A．电磁铁的
A
端为 N 极 B．电磁铁的
B
端为 S 极
C．船头指向北方 D．船头指向南方
5.在竖直放置的圆形通电线圈中的圆心位置放一个能自由转动的小磁针，如图，当通以图中所
示方向的电流时，小磁针的 N 极将（　　）。
A．静止不动，指向不变； B．转动 180，指向左边；
C．转动 90，垂直指向纸外；D．转动 90，垂直指向纸内
1
6.将自制的电磁铁连入如图所示的电路中，闭合开关 S，发现电磁铁的右端吸引了少量铁钉，
为了使它吸引更多的铁钉，下列操作可行的是（　　）。
A．增加线圈匝数 B．将铁棒换成铝棒
C．将滑片 P 向右移动 D．将电源正、负极互换
7.如图所示，下列说法正确的是（　　）。
A．通电螺线管的下端为
S
极；
B．要增强通电螺线管的磁性可以对调电源的正负极；
C．当变阻器的
A
接
F
，
D
接
E
时，电磁铁与磁铁相互吸引；
D．当变阻器的
A
接
E
，
D
接
F
时，将滑动变阻器的滑片 P 向右移动，弹簧测力计的示数会变大
8.张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中，使用两个相同的 A、B 大铁钉绕制成电磁铁进行
实验，如图所示，下列说法错误的是( )。
A．滑片
P
向右滑动，电磁铁的磁性减弱；
B．电磁铁能吸引大头针越多，表明它的磁性越强；
C．电磁铁 A、B 的上端均为 S 极；
D．该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系
9.通电导体在磁场中受到力的作用。某段导体通以图甲所示方向的电流时，该导体受力的方向
为垂直纸面向里；电荷的定向移动形成电流，运动的电荷在磁场中也受到力的作用，如果电子沿图
2
乙中虚线方向快速进入磁场，则它在磁场中受力的方向为 　　 。
A．垂直纸面向里B．垂直纸面向外
C．沿纸面竖直向上 D．沿纸面竖直向下
10.为了保证电动机朝一个方向转动，能自动完成这一任务的是( )。
A．继电器 B．电刷C．变阻器 D．换向器
11.如图为实验室电流表的内部结构图。多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈同时与一根
指针和一只弹簧相连．当给线圈通电时，线圈转动带动指针偏转，使弹簧形变，便可显示出电流的
大小。关于该现象，下列说法中正确的是（ ）。
A．该电流表是利用电磁感应原理工作的；
B．电磁铁的原理与该电流表的工作原理相同；
C．线圈中有电流通过时，把机械能转化为电能；
D．线圈中电流越大，弹簧的弹性势能越大
12.闭合图中的开关，通电导体
PQ
从静止向右运动。小明断开开关进行操作，最后再闭合开关，
发现
PQ
向左运动。小明的操作可能是（　　）。
A．仅把
PQ
前后互换；
B．仅把磁体左右互换；
C．仅把开关的接线反接；
3
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