《九年级物理全册考点专项练习及单元检测》电与磁 检测题

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《电与磁》检测题
(100 分,90 分钟)
一、选择题(每题 3分,共 30 )
1.在研究电和磁的漫长历史中,许多物理学家做出了杰出的贡献。下列叙述符合历史事实的
(  )
A.奥斯特——最早记述了磁偏角
B.法拉第——最先发现磁能生电
C.安培——最先发现电能生磁
D.沈括——最先发现电与磁之间的联系
2.下列关于磁场的描述,正确的是(  )
A.磁感线是磁场中真实存在的曲线
B.磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的
C.磁体周围的磁感线从磁体 S极发出,回到磁体 N
D.地磁的 N极在地理北极附近,地磁的 S极在地理的南极附近
3.橡皮泥具有很强的可塑性,深受小朋友们的喜爱。现在有一种爱吞 磁铁的橡皮泥,把高
度磁铁放在旁边,磁铁会慢慢被吞噬,如图所示,磁铁会被吞噬的原因是(  )
A.橡皮泥受到磁铁的压力
B.橡皮泥有较强的粘连性
C.高强磁铁具有动能
D.橡皮泥中含有磁性物质   (3题图)
4.下列用电器或设备中,没有电磁铁的是(  )
A.电烙铁 B.电磁继电器
C.电磁起重机 D.电铃
5.如图是温度自动报警器工作电路,在水银温度计上部插入一段金属丝,当温度到达金属丝
下端所指示的温度时(  )
A.铃响,灯不亮
B.铃不响,灯不亮
C.铃响,灯亮
D.铃不响,灯亮 (5题图)
6.如图甲所示,将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有间
隙,就制成了干簧管,以实现自动控制。某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个
1
(
)
A.电流的磁效应
B.磁场对电流的作用
C.磁极间的相互作用
D.磁化  (6题图)
7.如图所示,为发电机的工作原理图,下列说法中正确的是(  )
A.发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用     
B.发电机的基本原理是电磁感应
C.线圈在转动过程中,感应电流的大小不变     
D.线圈在转动过程中,感应电流的方向不变 (7题图)
8.如图是科研人员设计的一“能量收集船在船的两侧装有可触及水面“工作臂
“工作臂”一端装有浮波浪紧贴水面的浮上下浮动,引起工作臂上动,从获得
并储存起来,“能量收集船”(  )
A.能生能量
B.利用了电磁感应原理
C静止在水面时,浮力大于重力
D.浮上下浮动是于受到性作用 (8题图)
9.列工作用大功率电动力,前停止供,电动机线圈随车转动,转
变为发电机发电,过程中200 km/h 90 km/h,在 90 km/h 以下械刹车,下列说
法正确的是(  )
A减速发电过程中是应用通电导体在磁场中受力的原理
B.机械刹车过程是机能转化为
C进站前停止供电,列车仍能继续前行于受到性力的作用
D加速行驶过程中电动机应用了电磁感应原理
10.如图所示,用弹簧条形磁铁放在线管的正上方,关,弹簧稳定后,将
器的滑片缓慢向左移动,下列说法正确的是(  )
A.电压变大,电流数也变大
B.电压变小,电流数也变小
C线管上端是 S极,弹簧缩短
D线管上端是 N极,弹簧
2
(10 题图)
二、填空题(1分,共 19 )
11.电冰箱门上装有磁性密封,是利用了磁体能引铁________________物质的原
理,和磁卡则是利用它们能________的原理。
12.如图,甲乙为两根外相同的钢棒,当乙从甲的端水端时,钢棒
吸引力的大小不变,________磁性;若间吸引力先大变小然后由小变大,____
____有磁性。
(12 题图)   
13信鸽能从 2 000 km 的地方确地回“家中”,研究表明,原来信鸽是利用________
(“地磁场”或“电磁)来“导”的;光和电磁在真中的传播速________m/s
不是合,原来光也是一种电磁
141820 家奥示了间的________
物理学家________10 探索1831 发现了__________现象,继人们发
电机,开辟了人规模使用电能的时
15.如图所示录音机上的录音图。录音时,声音先转变成强变化的电流,当电
通过录音上的线圈时,线圈就具有________性,铁芯缝a________
(15 题图)     (16 题图)
16.如图所示,GMR 磁电其阻值随着磁场的而急剧减小。S1S2
磁铁的端是________动变器的滑片 P从中点滑b端时,电压的示________(
“变大”“不变”或“变小”)
17.电动机利用电动机生动力以 200 km/h 度高速行驶,电动机把________能转化为_
_______能。动力消失立即。当运行开始制动时,
动机变成发电机,将动能转化为电能实现减速,发电机是应用________________原理工作的。
18根据________现象,于磁极附近的线圈在声音下做切割磁感线动时,线圈中
生与声音变化相对应的感应电流,种将声音信息转化为电信息的器______________
3
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