八年级物理全册单元讲析与提高专题2.3 声现象(单元检测试卷)(解析版)

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第二章 声现象单元检测试卷(解析版)
(满分 100 分,时间 90 分钟)
一、选择题(每小题 3分,共 72 分)
1.关于图所示的民族吹管乐器唢呐,下列说法正确的是(  )。
A.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变了声音的响度;
B.用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调;
C.唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音色;
D.唢呐发出的声音不能在真空中传播
【答案】D。
【解析】A、吹奏时按压不同位置的气孔,改变了空气柱的长短,改变了空气柱的振动频率,从而改
变了声音的音调,故 A 错误。
B、用不同的力度吹奏,改变了空气柱的振动幅度,改变了声音的响度,故 B 错误。
C、唢呐前端的喇叭主要是减弱声音的分散,可以增大声音的响度,故 C 错误。
D、所有的声音都不能在真空中传播,故 D 正确。故选 D。
2.下列关于声现象的说法中正确的是(  )。
A.只要物体振动,我们就一定能听到声音;
B.“隔墙有耳”说明固体可以传声;
C.汽车的“倒车雷达”是利用次声传递能量;
D.声源的振幅越大,听到声音的响度就一定越大
【答案】B。
【解析】A、人耳能听到的声音频率范围一般在 20Hz~20000Hz 范围内,在此范围以外的声波(超声波
和次声波),人耳听不到,故 A 错误;
B、“隔墙有耳”说明固体可以传声,故 B 正确;
C、汽车的倒车雷达利用的是超声波的回声定位,是利用声传递信息,故 C 错误;
D、幅越大,人听到的声音度不一定越大因为响度还跟距离声源的远有关,故 D 错误。故
B。
3.关于声现象,下列说法正确的是(  )。
A.声音是由物体振动产生的;
B.真空可以传声;
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C.“禁止鸣笛”是传播过程中减弱噪声;
D.“引吭高歌”中的“高”是指音调高
【答案】A。
【解析】A、声音是由物体振动产生,故 A 正确;B、声音的传播靠介质,真空不能传声,故 B 错误
C、禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,不是在传播过程中减弱,故 C 错误;D、此句中的“引吭高歌”意思是
大声唱歌,应是响度大,故 D 错误。故选 A。
4.以下活动中,用来探究声音产生原因的是(  )。
A.将发声的音叉触及面颊;
B.用大小不同的力敲鼓;
C.将发声手机置于密闭瓶内并抽气;
D.用硬卡片在梳齿上快划、慢划
【答案】A。
【解析】A.将发声的音叉接触及面颊,感觉音叉振动,说明声音发声时振动,故 A 符合题意;
B.用大小不同的力敲鼓,鼓面振幅不同,响度不同,研究的是响度跟振幅的关系,故 B 不符合题意;
C.罩内抽出空气,闹铃铃声明显减小,说明声音传播需要介质,故 C 不符合题意;
D.用硬卡片在梳齿上快划、慢划时听声音的变化,由于梳齿振动频率不同,频率增大,音调变高,声
音变高,所以研究的是音调和频率的关系,故 D 不符合题意。
5.公共场所不要高声喧哗,这里的“高”是指声音的( )。
A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
【答案】A。
【解析】高声喧哗的“高”指的是声音的大小,是响度,所以选 A。
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 )。
A. 发出“”的声音,用手指触摸喉咙处;
B. 一改变管子插入水度,一吹管的上端;
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C. 敲打铜锣用手触摸锣面;
D. 敲音叉,将音叉轻轻地接触
【答案】B。
【解析】A、发出“”的声音,用手指触摸喉咙,感觉到声振动,能探究声音产生的条件,故 A
不符合题意;
B、改变管子插入水度,一吹管的上端,空气柱的长度改变,振动频率发生变化,音
调发生变化,研究的是音调和频率的关系,故 B 符合题意;
C、敲打铜锣用手触摸锣面,感觉到鼓面在振动,能探究声音产生的条件,故 C 不符合题意;
D、敲音叉,将音叉轻轻地接触颊,感到音叉在振动,能探究声音产生的条件,故 D 不符合题
意。故选 B。
7. 2018 年平昌冬奥会上,机器人 Troika 可以用语言与交流。关于机器人的声音下列说法
正确的是(  )。
A.机器人的声音不是由振动产生的;
B.机器人的声音可以在真空中传播;
C.机器人的声音与运的声音音色不同;
D.机器人的声音在空气中的传播为 3×108m/s
【答案】C。
【解析】A、声音是由物体振动产生的,一发声的物体都在振动,故 A 错误;
B、声音的传播需要介质,真空不能传声,故 B 错误;
C、音色是由发声体的材料结构决定的,不同的人物体发出声音的音色不同,所以机器人的声音
与运的声音音色不同,故 C 正确;
D、声音在空气中的传播为 340m/s,故 D 错误。故选 C。
8.关于声现象,下列说法正确的是(  )。
A.声音可以在真空中传播;
B.调手机音量是为了改变声音的音调;
C.超声波能粉碎人体内的结石说明声波能传递信息;
D.摩托气管上安装消声器是为了在声源处减弱噪声
【答案】D。
【解析】A、声音的传播需要介质,真空不能传声,故 A 错误;B、调手机音量是为了改变声音的响
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