高考物理一轮复习力学实验专项训练（五）实验：研究平抛运动

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2021 届高考物理一轮复习力学实验专项训练（五）

实验：研究平抛运动

1.某小组在做“探究平抛运动的特点”实验。

(1)实验中，下列说法正确的是_________。

A.斜槽轨道末端必须保证水平

B.斜槽轨道粗糙对实验有一定的影响

C.使小球每次从斜槽上不同的位置释放

D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些

(2)实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点为坐标原点，测量它

们的水平坐标和竖直坐标，下图中图象能说明小球运动轨迹为抛物线的是___

____。

(3)如图所示，在实验中，用一张印有小方格的纸记录小球的运动轨迹，小方格的边长

。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的所示，则小球在点的

速率是_________。（取）

2.某同学用如图甲、乙所示装置研究平抛运动的特点。

（1）在图甲所示的实验中，用小锤击打弹性金属片后，A球沿水平方向抛出，做平抛运动，

同时 B球被释放，做自由落体运动，分别改变小球距地面的高度和小锤击打的力度，多次

重复实验，发现两个小球总是同时落地，该现象说明_________________________。

（2）在图乙所示的实验装置中，钢球从斜槽 M上释放，钢球飞出后做平抛运动。在装置

中有一个水平放置的可上下调节的倾斜挡板 N，钢球飞出后落在挡板上。实验前，先将一

张白纸和复写纸固定在装置的背板上。钢球落到挡板上后，就会挤压复写纸，在白纸上留

下印迹。上下调节挡板，多次实验，就会在白纸上记录钢球运动轨迹上的多个位置。最后

用平滑曲线将这些印迹连接起来，就可得到钢球做平抛运动的轨迹。图丙所示为得到的一

条轨迹，任取一点 O建立直角坐标系，在轨迹上取三个点，相邻两点间的水平和

竖直距离分别为。

① 本实验在操作过程中应注意的事项有__________________________。（至少写出两条）

② 根据图甲实验的结论，取三个点时在竖直方向上应满足，若水平方向上满足__

________，则说明__________________________。

3.图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图，实验前，应对实验装置反复调节，直到

槽末端切线水平。取，计算结果均保留三位有效数字.

（1）实验过程中，每次让小球从同一位置由静止释放，其目的是______.

（2）图乙是根据实验数据所得的平抛运动的曲线，其中 O为抛出点，则小球做平抛运动

的初速度大小 v= ______m/s.

（3）在另一次实验中，将白纸换成方格纸，每小格的边长 L=4.90cm，通过实验，记录了

小球在运动途中的三个位置，如图丙所示.可知该小球做平抛运动的初速度大 = _

_m/s，B点在竖直方向的分速度大小 =______m/s.

4.某同学用图甲所示实验装置做“研究平抛物体的运动”实验,他先调整斜槽轨道槽口末端

水平,然后在方格纸(图甲中未画出方格)上建立好直角坐标系 ,将方格纸上的坐标原点 O

与轨道槽口末端重合,轴与重锤线平行,轴水平。实验中使小球每次都从斜槽同一高度

由静止滚下,经过一段水平轨道后抛出。依次均匀下移水平挡板的位置,分别得到小球在挡板

上的落点,先在方格纸上标出相应的点迹,然后作出如图乙所示的小球的运动轨迹。

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