《高考物理新编大一轮总复习》专题一 运动图象追及相遇问题

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专题一 运动图象 追及相遇问题 
考点一 运动学图象的理解和应用
()准确解读图象信息
1对于运动图象,首先应看清图象的横、纵坐标。
2xt 图象中图线的交点表示两个物体在对应时刻相遇,vt图象中图线的交点表示两个
物体在对应时刻速度相等,此时两个物体之间的距离达到极值(最大或最小)
3xt 图象中图线与时间轴所围面积没有物理意义,vt图象中图线与时间轴所围面积表
示对应时间内物体的位移大小。
[1] (2019·肥一)乙两体由一点沿一条线运,它vt图象
图所示,则在 04 s (  )
A.两物体始终同向运动
B2 s 末两物体相距最远
C.两物体平均速度相等
D4 s 末两物体相遇
[解析] 甲、乙两物体由同一点沿同一条直线运动,由 vt图象可知 04 s 内甲、乙两
物体的速度均大于零,即运动方向相同,A项正确。04 s 内,甲的速度始终大于乙的速
度,两物体间距离越来越大,故 4 s 两物体相距最远,BD错误。04 s 内,甲物体
的位移大,则甲物体的平均速度大,C项错误。
[答案] A
[跟踪训练]
1(多选)(2018·全国卷)甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运
动,乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置 x随时间 t的变化如图所示。下列说法正确的是
(   )
A.在 t1时刻两车速度相等
B.从 0t1,时间内,两车走过的路程相等
1
C.从 t1t2时间,两车走过的路程相等
D.在 t1t2时间内的某时刻,两车速度相等
[解析] xt 象斜表示速度则可t1时刻速度于甲速度A误。
由两图线的纵截距知,出发时甲车在乙车前面,t1时刻图线相交表示两车相遇,可得 0t1
间内车比车多一段距离B误。t1t2两图线相交明两车均
一位置,从 t1t2时间内,两车走过的路程相等;在 t1t2时间内,两图线有斜率相等的一
个时刻,即该时刻两车速度相等,故 CD正确。
[答案] CD
()图象与图象之间的转换
分析图象之间的转换问题,需注意以下两点:
1.要清楚认识 xt 图象、vt图象或 at 图象中各线表示的物理意义。
2xt 图象的斜率表示速度,而 vt图象的斜率表示加速度,从而可以进行转换。
[2] 小球沿某一斜面下滑,在斜面底端与垂直斜面的挡板相碰后又回到斜面上的某
一位置,小球与挡板作用时间不计,其速度 v随时间 t变化的关系如图所示。以下滑起点
t0(
)
[解析] 由小球运动的 vt象可知,小球下滑和上滑都做匀变速直线运动,但两个阶
段加速度大小不等,由图线斜率可以看出,下滑加速度小于上滑加速度,加速度方向都沿
斜面向下(即正方)CD误;下滑时小球做初速度为零的匀加速直线运动,xat2
可知xt2象为过原点的直线,且位移 x随时间增大;上滑时末速度为零,可看做反向的
速度零的加速线运动,位时间小,xt2象也是一线,vt
可知,小球反弹初速度小于下滑末速度,上滑运动时间比下滑时间短,因此小球速度为零
时没有回到初始位置,A正确,B错误。
[答案] A
[跟踪训练]
2
2(2021·岛市模)AB物体沿同一直线运动,运动过程中的 xt 象如图所示,
下列说法正确的是(   )
A4 s A物体运动方向发生改变
B06 s B物体的速度逐渐减小
C05 s 内两物体的平均速度相等
D06 s 内某时刻两物体的速度大小相等
[解析] xt 象的率表度,率的负表度方向,A体运方向
变,A错误;xt 图象的斜率表示速度,由图可知06 s B物体的速度增大,故 B
误;由图可知,05 s A物体的位移大于 B物体的位移,由公式v=可知,A物体的平均速
度大于 B物体的平均速度,故 C错误;0 6 s 内存在某时刻两图象斜率的绝对值相等,则
存在某时刻两物体的速度大小相等,故 D正确。
[答案] D
()数形结合分析物理问题
析数结合题,是根据物律写物理之间系式(与图相对)
由表达式可知图象中斜率、截距面积等图象信息所对应的物理意义。
[3] (2020·)沿线t(
)
A.物体做匀速直线运动
B.物体在 5 s 末的速度为 100 m/s
C.物体的加速度为 40 m/s2
D.物体在 5 s 内的位移为 100 m
[解析] 由 xv0tat2及=20 m/s2·t得,物体做匀加速直线运动,故 A错。am/s2
a40 m/s2C正确。5 s 末时的速度 v1at200 m/sB错误。5 s 内物体的位移 xt
500 mD错。
[答案] C
[跟踪训练]
3
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