《七年级英语下册同步课堂帮帮帮》专题5.4 Writing（人教版）
【话题分析】
能对某种动物进行简单描述，内容包含动物的基本信息、喜欢或不喜欢的理由、动物危险处境与解决
方法等。
1. 能用＂cute，scary，smart，interesting＂等形容词描述动物的性格特征；
2. 能用＂I like…because…/I don’t l ike…because…＂句型表达自己的喜恶。
【写作方法】
＂三步五要素法＂描述所喜欢的动物
◆步骤一：开门见山，用概括性的语言提出自己喜欢的动物名称。
◆步骤二：抓住描写动物的五要素来描 写，即动物的名称 、产地、年龄、喜好和性格特点。
◆步骤三：抒发对此动物的感情与感受，并号召人们爱护动物。
【典例】
根据所给的图片与相关内容，运用本单元所学的内容介绍一下这种动物。词数：70 左右。
提示内容：
①这是Panpan。
② 它来自中国。
③ 它六岁了。
④ 它喜欢吃竹子(bamboo)。
⑤ 它既友好又可爱。
⑥ 它喜欢在白天睡觉。
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1
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【佳作展示】
There are many kinds of animals in the world. But① pandas are my favorite animals.
Here is a photo of Panpan. It is from China. It is six years old. It is black and white with two big eyes②. It looks
very beautiful, and it is friendly and cute. It likes eating③ bamboo. It likes to sleep④ during the day. People all
like it very much.
Pandas are our friends. We should love and protect them.
【名师点评】
◆本文运用＂三步五要素法＂来写作，层次分明，同时 全文主题鲜明，内容丰富。
◆本文添彩点：
① 转折连词 but 使文章自然流畅，同时开门见山点出喜 欢的动物的名称。
② 介词短语 with two big eyes 用于描述动物的外貌。学科/网[来源:学科网]
③④中like 后接动词的ing 形式和动词不定式两种用法，避免了句式单一。
一、以读促写。
(一)根据所给中文或首字母提示完成句子。
1. The panda is one of China’s________( 象 征 ). We send them to many other countries as gifts. However,
people________ ________(砍倒) bamboo. They can’t get enough food. Today there are not many pandas in the
world, they are l________ their homes and in great d________.
2. People m________ not buy things m________ of ivory. They m________ stop killing elephants and try to
________(挽救) them.[来源:学。科。网]
(二)根据所给中文与首字母提示，将短文补充完整。
My favorite animal is a ________( 二岁) panda Beibei. It c________ from Sichuan, China. It is black and
white. It likes e________ lots of bamboo every day. I like it b________ it looks really lovely. And it c________
climb hills and swim very well. But it is a little shy, so please take care of it.
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