《新高一物理暑假精品课程》高一物理第十三讲 摩擦力(解析版)

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第十三讲 摩擦力
知识点一、滑动摩擦力
[提出问题]
1.将手掌轻轻放在桌面上,并将手向前滑动。用手掌对桌面施加一定的压力,再将手掌向前
滑动。通过两次实验,你有什么样的发现?
答案:手向前推,手会到一个相反的力。因此,手受到的滑动摩擦力和手运动方向相反
同时,手掌对桌面施加的压力越大,手受到的阻力越大。
2.按如图所示实验装置做一做:用力拉动木板,使之在桌面上滑动
(1)木块受到的摩擦力大小和弹簧测力计示数有什么关系?
(2)在木块上添加重物,增大木块对木板的压力时,摩擦力如何变化?
(3)在木板上铺一块(较粗糙的)毛巾,摩擦力如何变化?
答案 (1)相等 (2)增大 (3)增大
[要点提炼]
1.滑动摩擦力
两个物体相互接触,当它们沿接触面发生对运,每个物体的接触面上会受
对方作用的阻碍相对运动的力。
2.滑动摩擦力的大小
(1)规律:滑动摩擦力的大小与正压力成正比。
(2)式:fμN,。μ为动摩擦数,没有。取决于相互接触的两物体和接触面
的粗糙程度,与接触面的面积无关(填“有关”或“无关”)
(3)作用效果:总是阻碍物体间的相对运动。
3.滑动摩擦力的方向
总是跟物体的接触面相切,并且跟它们相对运动的方向相反
[经典例题]
1
1.2020·全国)(多选)如图甲所示,一人用由零逐渐增大的水平力 F推静止于水平地面上
质量为 10 kg 的木箱,木箱所受的摩擦力 fF的关系如图乙所示,g10 m/s2,下列说法正
确的是(
  
)
A.木箱所受的最大静摩擦力 fm=21 N
B.木箱所受的最大静摩擦力 fm=20 N
C.木箱与地面间的动摩擦因数 μ=0.21
D.木箱与地面间的动摩擦因数 μ=0.2
【答案】AD
【详解】
由图乙知木箱受的最大静摩擦力为 fm=21N,故 A正确,B错误;当木箱运动后受的是滑动
摩擦力,大小为 f=μmg=20N,解得 μ=0.2,故 C错误,D正确;故选 AD
2.2021·辽宁)一质量为 4.0kg 的木箱以某初速度沿水平面向右滑行,同时施加一个水平
向右的拉力,大小为 10N。已知木箱与地面间的动摩擦因数为 0.3,取重力加速度
g=10m/s2。则木箱所受的摩擦力(  )
A.大小为 10N,方向水平向右
B.大小为 2N,方向水平向左
C.大小为 12N,方向水平向右
D.大小为 12N,方向水平向左
【答案】D
【详解】
木箱沿水平面向右滑行,则受滑动摩擦力向左;摩擦力大小为
f=μmg=12N
故选 D
3.装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出,如图所示,则在匀速拖
出的过程中( )
A.材料与平台之间的接触面积逐渐减小,摩擦力逐渐减小
B.材料与平台之间的接触面积逐渐减小,拉力逐渐减小
C.平台对材料的支持力逐渐减小,摩擦力逐渐减小
D.材料与平台之间的动摩擦因数不变,支持力也不变,因而工人拉力也不变
2
解析 匀速拉动的过程能持续到重心离开台面的瞬间,材料的重心在台面上,故材料对
面的压力不变,故材料到的支持力不变,C错误;而拉动过程中动摩擦因数不变,由
fμN 知摩AB错误直线,所
工人的拉力是不变的,故 D正确.
答案 D
[变式训练]
1.2021·浙江)关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力,以下说法中正确的是( 
A.压力是由于重力产生的
B.有弹力必定有摩擦力
C.摩擦力的大小一定与弹力大小成正比
D.摩擦力的方向与弹力方向始终垂直
【答案】D
【详解】
A.压力是两个相互接触的物体间的作用力,所以,压力与重力没有必然联系,压力也不一
定是由于重力产生的,A错误;
B.摩擦力产生的条件是:相互接触、有弹力、接触面粗糙、有相对运动或相对运动趋势,
所以有弹力不一定有摩擦力, B错误;
C.静摩擦力的大小与力有关,不与弹力成正比,滑动摩擦力的大小与弹力成正比, C
误;
D.摩擦力的方向沿接触面的方向,弹力的方向与接触面垂直,所以摩擦力方向与弹力方
向始终垂直, D正确。
故选 D
2.2021·深圳)如图所示,水平桌面上有一个向左运动的物体,质量为 3kg,且物体与桌
面间的动摩擦因数 μ=0.3。某时对物体施加一个水平向右的推力 F=15N,此时物体所受
摩擦力为(g10m/s2)(  )
A9N,方向水平向右 B15N,方向水平向右
C9N,方向水平向左 D15N,方向水平向左
【答案】A
3
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