《新高一物理暑假精品课程（粤教版）》第十一讲 重力（解析版）

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第十一讲 重力
【学习目标】
1.会用力的图示和力的示意图来表示力.
2.知道重力产生的原因，知道重力的大小及方向，了解重力的应用.
3.知道重心的概念，会用悬挂法确定重心．
【基础知识】
一、认识重力
1．重力的产生、大小和方向
(1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的，但它不是地球对物体的吸引力．
(2)重力的大小
① 重力的大小 G＝mg，只与物体的质量 m和重力加速度 g有关，与物体的运动状态无关．
② 重力加速度 g与物体所处的纬度和高度有关，在赤道处，g最小，在两极处，g最大(同一高度)；海拔越
高，g越小，海拔越低，g越大．
(3)重力的方向：竖直向下．竖直向下是指与水平面垂直向下，但是并不等同于垂直于支持面向下，也不等
同于指向地心．
(4)单位：牛顿，简称牛，用符号 N表示．
2．重力的表示方法
(1)重力的示意图
用一条带箭头竖直向下的有向线段表示重力．
(2)重力的图示
选定标度后，用与标度成比例的长度表示重力的大小，有向线段的箭尾表示重力的作用点，得到的图就称
为重力的图示．
3．力的图示与力的示意图的画法
作图步骤 力的图示 力的示意图
选标度 选定标度(用某一长度的线段表示一定
大小的力)________
画线段
从作用点开始沿力的方向画一线段，
根据选定的标度和力的大小按比例确
定线段长度
从作用点开始沿力的方向画一适
当长度的线段
标方向 在线段的末端标出箭头，表示方向 在线段的末端标出箭头，表示方
向
二、重心
1．重心：一个物体的各个部分都受到地球的吸引，从效果上看，可以认为各部分受到的重力作用集中于
一点，这一作用点叫作物体的重心．
2．决定因素：(1)物体的形状．
(2)物体内质量的分布．
三、重力的应用
1．利用重垂线检验墙身是否竖直．
1
2．抛秧．
3．重力探矿．
【考点剖析】
考点一：重力
例1．曹冲称象的典故家喻户晓（如图）：时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能
出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”，下列说法正确的是（
）
A．大象的重心就是大象身体最重的部分
B．大象在倾斜的岸边时，重力方向垂直地面向下
C．大象在船上时所受重力的施力物体是船
D．把大象从赤道运到北极，大象的重力增大
【答案】D
【详解】
A．大象的重心是大象重力的等效作用点，并非是大象身体最重的部分，选项 A错误；
B．大象在倾斜的岸边时，重力方向仍然是竖直向下，选项 B错误；
C．大象在船上时所受重力的施力物体是地球，选项 C错误；
D．把大象从赤道运到北极，因两极的重力加速度大于赤道处，则大象的重力增大，选项 D正确。
故选 D。
考点二：重心
例2．如图所示，两辆车正以相同的速度做匀速运动，根据图中所给信息和所学知识你可以得出的
结论是（　　）
2
A．物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点
B．重力的方向总是垂直向下的
C．物体重心的位置与物体形状和质量分布无关
D．重心是重力的作用点，重心一定在物体上
【答案】A
【详解】
AB．物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点，这个点就是物体的重心，重
力的方向总是和水平面垂直，是竖直向下而不是垂直向下，A正确，B错误；
C．从题图中可以看出，车（包括货物）的形状和质量分布发生了变化，重心的位置就发生了变化，C错
误；
D．重心不一定在物体上，如圆环，D错误。
故选 A。
【过关检测】
1．下列各组物理量中，全部是矢量的是（　　）
A．位移、时间、速度、加速度 B．质量、路程、速率、速度
C．平均速度、位移、加速度、力 D．位移、路程、加速度、速率
【答案】C
【详解】
平均速度、位移、加速度、力是既有大小也有方向是矢量，质量、路程、速率、时间只有大小没有方向是
标量。
故选 C。
2．关于重力，下列说法中正确的是（　　）
A．重心就是物体上最重的一点
B．在同一地理位置，某物体所受重力大小是相同的，与运动状态无关
C．重力的方向总是垂直地表向下的
D．形状规则的物体的重心一定在其几何中心
【答案】B
【详解】
3
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