《人教版(2019)高中物理必修第一册教案》第二章 运动的描述知识点

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必修一
第二章匀变速直线运动的研究
2.1 实验探究小车速度随时间变化的规律
一、实验思路
把一端带有滑轮的长木板平放在实验桌上，木板上放一个可以左右移动的小车，
小车一端连接穿过打点计时器的纸带，另一端连接绕过滑轮系有槽码的细绳。小车在
槽码的牵引下运动，通过研究纸带上的信息，就可以知道小车运动的速度是怎样随时
间变化的。
实验器材有：电磁打点计时器，6v 低压电源，复写纸，导线，一段带有滑轮的长
木板，小车，细绳，钩码，刻度尺，坐标纸（用来做 v-t 图像）。注意不需要用秒表。
二、进行实验（实验步骤）
① 把一端带有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，打点计时器固定在
长木板没有滑轮的一端，连接好电路。
② 让小车一端连接穿过打点计时器的纸带，另一端连接绕过滑轮系有槽码的细绳，把
小车停在靠近打点计时器的位置。
③ 先接通电源启动计时器，然后放开小车，让它拖着纸带运动，打点计时器在纸带上
打下一行小点。随后，立即关闭电源。
④ 增减所挂的槽码（或在小车上放置重物），更换纸带，再做两次实验。
注意事项：
1、开始释放小车的时候，小车应该靠近打点计时器。
2、先通电，后释放小车。
1
3、打点完毕，马上关闭电源。
4、钩码的质量要适中，不能质量太大，也不能质量太小。
5、实验时要注意保护小车及滑轮，要避免它们被碰坏或跌坏。
三、数据记录（处理纸带）
为了便于测量，舍掉纸带开头一些过于密集的点，找一个适当的点作为计时
起点。在纸带起始端附近，取一个开始的计数点为 0 下面连续四个点为一个计数点。
计数点瞬时速度的求法：以纸带上某点为中间时刻取一小段位移，用这段位移的平均
速度表示这点的瞬时速度。
四、数据分析
v-t 图像做法：通过观察、思考，找出这些点的分布规律，让尽可能多的点处在直
线上，不在直线上的点应对称地分布在直线两侧。
实验结论：
① 图线为一条倾斜的直线；
② 小车的速度随时间均匀增加，即小车在做匀加速直线运动。
2.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系
一、匀变速直线运动
匀变速直线运动：沿着一条直线，且加速度不变的运动。
特点：①加速度 a恒定不变
②v-t 图像是一条倾斜的直线
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