《人教版（2019）高中物理必修第三册同步练习》9.3 电场 电场强度（1

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第 3 节 电场 电场强度（1）
1.关于电场下列说法正确的是（ ）
A． 电场是为了便于研究物体的运动而引入的理想模型
B． 只要有电荷就有电场
C． 电场力的方向就是电场强度的方向
D． 电场强度的大小和电荷所受的电场力的大小成正比
2.19 世纪 30 年代，法拉第提出一种观点，认为在电荷周围存在电场，电荷之间通过电
场传递相互作用力
.
对于电荷
A
和电荷
B
之间的电场，下列说法中正确的是（ ）
A． 电荷
B
在电荷
A
的电场中受电场力的作用，自身并不产生电场
B． 撤去电荷
B
，电荷
A
激发的电场就不存在了
C． 电场是法拉第假想的，实际上并不存在
D． 空间某点的电场强度等于两电荷在该点激发电场的场强的矢量和
3.下列关于元电荷、场源电荷、试探电荷、点电荷的说法，正确的是（ ）
A． 元电荷既不是电子，也不是质子，它是最小的电荷量，带电粒子所带电荷量可以
是
1.5 e
B． 试探电荷是电荷量很小，形状可以忽略的电荷，故能看成点电荷的电荷就是试探
电荷
C． 体积很小的电荷不一定是点电荷，但点电荷所带电荷量一定很少
D． 空间中的电场分布只取决于场源电荷，与试探电荷无关
4.在电场中某点，当放入正电荷时受到的电场力方向向右；当放入负电荷时受到的电
场力方向向左，则下列说法中正确的是(　　)
A． 当放入正电荷时，该点场强方向向右；当放入负电荷时，该点场强方向向左
B． 该点场强方向一定向右
C． 该点场强方向一定向左
1
D． 该点场强方向可能向右，也可能向左
5.有关电场强度的理解，下述说法正确的是(　　)
A． 由
E
＝ 可知，电场强度
E
跟放入电场的电荷
q
所受的静电力成正比
B． 当电场中存在试探电荷时，电荷周围才出现电场这种特殊的物质，才存在电场强
度
C． 由
E
＝ 可知，在离点电荷很近，
r
接近于零时，电场强度无穷大
D． 电场强度是反映电场本身特性的物理量，与是否存在试探电荷无关
6.电场中有一点 P，下列说法中正确的是(　　)
A． 若放在 P 点的试探电荷的电荷量减半，则 P 点的场强减半
B． 若 P 点无试探电荷，则 P 点的场强为零
C． P 点的场强越大，则同一电荷在 P 点所受到的电场力越大
D． P 点的场强方向为试探电荷在该点受到的电场力的方向
7.一负试探电荷的电荷量为
q
＝2×10－10C，放在正点电荷(电荷量为
Q
＝3×10－5C)形成
的电场中
P
点，受到的电场力方向向东，己知
P
点与正点电荷间的距离为
r
＝3×10－
3m，静电力常量为 9×109N·m2/C2，则
P
点的场强为(　　)
A． 2×105N/C，方向向西
B． 2×105N/C，方向向东
C． 3×1010N/C，方向向西
D． 3×1010N/C，方向向东
8.如图所示为在同一电场中
a
、
b
、
c
、
d
四点分别引入检验电荷时，测得的检验电荷所
受电场力跟它的电荷量的函数关系图象，那么下列叙述正确的是(　　)
2
A． 这个电场是匀强电场
B．
a
、
b
、
c
、
d
四点的场强大小关系是
Ed
＞
Ea
＞
Eb
＞
Ec
C．
a
、
b
、
c
、
d
四点的场强大小关系是
Ea
＞
Ec
＞
Eb
＞
Ed
D．
a
、
b
、
d
三点的强场方向相同
9.如图所示，图甲中
AB
是一个点电荷电场中的电场线，图乙则是放在电场线上
a
、
b
处的检验电荷的电荷量与所受电场力间的函数图线，由此可知以下判断可能正确的是 (
)
A． 场源是正电荷，位于
a
点的左侧
B． 场源是正电荷，位于
b
点的右侧
C． 场源是负电荷，位于
a
点的左侧
D． 场源是负电荷，位于
b
点的右侧
10.一检验电荷 q＝＋4×10－9C，在电场中 P 点受到的电场力 F＝6×10－7N．求：
(1)P 点的场强大小；
(2)将检验电荷移走后，P 点的场强大小；
(3)放一电荷量为 q＝1.2×10－6C 的电荷在 P 点，受到的电场力 F′是多大？
3
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